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        1. 【題目】定義:對(duì)于任意,滿(mǎn)足條件M是與n無(wú)關(guān)的常數(shù))的無(wú)窮數(shù)列稱(chēng)為M數(shù)列.

          (1)若等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,判斷數(shù)列是否是M數(shù)列,并說(shuō)明理由;

          (2)若各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,證明:數(shù)列M數(shù)列,并指出M的取值范圍;

          (3)設(shè)數(shù)列,問(wèn)數(shù)列是否是M數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】(1)數(shù)列不是M數(shù)列,證明見(jiàn)解析;(2)數(shù)列M數(shù)列,證明見(jiàn)解析,M的取值范圍為(3)當(dāng)時(shí),數(shù)列M數(shù)列.

          【解析】

          (1)由等差數(shù)列的性質(zhì)求等差數(shù)列的的公差,然后借助M數(shù)列的條件即可判斷數(shù)列是否是M數(shù)列;

          (2)由等比數(shù)列的性質(zhì)求等比數(shù)列的公比,求前項(xiàng)和,然后借助M數(shù)列的條件判斷,,即可得出結(jié)論數(shù)列M數(shù)列,并可得出M的取值范圍;

          (3)先假設(shè)數(shù)列M數(shù)列,然后由滿(mǎn)足M數(shù)列的條件 恒成立,去絕對(duì)值討論滿(mǎn)足條件的的取值范圍,最后得出答案.

          (1) 數(shù)列不是M數(shù)列,證明如下:

          設(shè)等差數(shù)列的公差為,則由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:,得,所以,則等差數(shù)列是遞增等差數(shù)列,恒有,即得數(shù)列無(wú)最大值,不滿(mǎn)足,故數(shù)列不是M數(shù)列;

          (2) 設(shè)等比數(shù)列的公比為,由題意可得,所以由,,

          解得,則,所以,,

          所以,即,滿(mǎn)足,

          ,且,滿(mǎn)足,即滿(mǎn)足M數(shù)列的條件,故數(shù)列M數(shù)列,且M,所以M的取值范圍為.

          (3)若數(shù)列M數(shù)列,則滿(mǎn)足,由

          可得:, 恒成立,

          當(dāng)時(shí),可得

          ,由恒成立,可得:

          ,則由,可得;

          ,則由,可得()

          ,則由,可得(),

          所以當(dāng)時(shí),由可得

          當(dāng)時(shí),由,可得恒成立,

          所以當(dāng)時(shí), 恒成立,

          又因?yàn)榇藭r(shí)恒成立,

          綜上可得:當(dāng)時(shí),數(shù)列滿(mǎn)足M數(shù)列的性質(zhì)要求,

          所以當(dāng)時(shí),數(shù)列M數(shù)列.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在某次數(shù)學(xué)考試中,從甲、乙兩個(gè)班各抽取10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,兩個(gè)班樣本成績(jī)的莖葉圖如圖所示.

          1)用樣本估計(jì)總體,若根據(jù)莖葉圖計(jì)算得甲乙兩個(gè)班級(jí)的平均分相同,求的值;

          2)從甲班的樣本不低于90分的成績(jī)中任取2名學(xué)生的成績(jī),求這2名學(xué)生的成績(jī)不相同的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在長(zhǎng)方體中,,,,平面截長(zhǎng)方體得到一個(gè)矩形,且,

          1)求截面把該長(zhǎng)方體分成的兩部分體積之比;

          2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓、為橢圓的左、右焦點(diǎn),為橢圓上一點(diǎn),且.

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)設(shè)直線(xiàn),過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交橢圓于、兩點(diǎn),線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)分別交直線(xiàn)、直線(xiàn)、兩點(diǎn),當(dāng)最小時(shí),求直線(xiàn)的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知是關(guān)于的方程組的解.

          1)求證:;

          2)設(shè)分別為三邊長(zhǎng),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由;

          3)設(shè)為不全相等的實(shí)數(shù),試判斷 條件,并證明.①充分非必要;②必要非充分;③充分且必要;④非充分非必要.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】己知函數(shù),它的導(dǎo)函數(shù)為.

          (1)當(dāng)時(shí),求的零點(diǎn);

          (2)若函數(shù)存在極小值點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一節(jié)日期間,各大商場(chǎng)各種品牌的粽子戰(zhàn)便悄然打響.某記者走訪市場(chǎng)發(fā)現(xiàn),各大商場(chǎng)粽子種類(lèi)繁多,價(jià)格不一根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,得到了某商場(chǎng)不同種類(lèi)的粽子銷(xiāo)售價(jià)格(單位:元/千克)的頻數(shù)分布表,如表一所示.

          表一:

          價(jià)格/(元/千克)

          [10,15

          [15,20

          [20,25

          [25,30

          [30,35

          種類(lèi)數(shù)

          4

          12

          16

          6

          2

          在調(diào)查中,記者還發(fā)現(xiàn),各大品牌在餡料方面還做足了功課,滿(mǎn)足了市民多樣化的需求除了蜜棗、豆沙等傳統(tǒng)餡料粽,很多品牌還推出了鮮肉、巧克力、海鮮等特色餡料粽在該商場(chǎng)內(nèi),記者隨機(jī)對(duì)100名顧客的年齡和粽子口味偏好進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表二.

          表二:

          喜歡傳統(tǒng)餡料粽

          喜歡特色餡料粽

          總計(jì)

          40歲以下

          30

          15

          45

          40歲及以上

          50

          5

          55

          總計(jì)

          80

          20

          100

          1)根據(jù)表一估計(jì)該商場(chǎng)粽子的平均銷(xiāo)售價(jià)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);

          2)根據(jù)表二信息能否有95%的把握認(rèn)為顧客的粽子口味偏好與年齡有關(guān)?

          參考公式和數(shù)據(jù):(其中為樣本容量)

          PK2k0

          0.050

          0.010

          0.001

          k0

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn),且橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓交于不同的兩點(diǎn),,不同于點(diǎn)),直線(xiàn)與直線(xiàn)交于點(diǎn).連接,過(guò)點(diǎn)的垂線(xiàn)與直線(xiàn)交于點(diǎn)

          (1)求橢圓的方程,并求點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)求證:,,三點(diǎn)共線(xiàn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)整數(shù)集合,其中 ,且對(duì)于任意,若,則

          1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足條件的集合;

          2)證明:任意;

          3)若,求滿(mǎn)足條件的集合的個(gè)數(shù).

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