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        1. 已知函數(shù)y=2|x|
          (1)作出其圖象;
          (2)由圖象指出單調(diào)區(qū)間;
          (3)由圖象指出當(dāng)x取何值時(shí)函數(shù)有最小值,最小值為多少?
          分析:(1)根據(jù)函數(shù)y=2|x|的是偶函數(shù),在(0,+∞)上是增函數(shù),且它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),畫(huà)出它的圖象.
          (2)結(jié)合函數(shù)的圖象,可得函數(shù)的減區(qū)間和增區(qū)間.
          (3)數(shù)形結(jié)合可得,當(dāng)x=0時(shí),ymiin=20,計(jì)算求得結(jié)果.
          解答:解:(1)函數(shù)y=2|x|的是偶函數(shù),在(0,+∞)上是增函數(shù),且它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),
          它的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),如圖所示:
          (2)結(jié)合函數(shù)的圖象,可得函數(shù)的減區(qū)間為(-∞,0],增區(qū)間為(0,+∞).
          (3)數(shù)形結(jié)合可得,當(dāng)x=0時(shí),ymiin=20=1.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=
          2-x
          的定義域?yàn)镸,集合N={x|y=lg(x-1)},則M∩N=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=2(x+r)•
          r2-x2
          ,(r>0)
          ,則其定義域?yàn)?!--BA-->
           
          ;最大值為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          8、設(shè)x1<x2,定義 區(qū)間[x1,x2]的長(zhǎng)度為x2-x1,已知函數(shù)y=2|x|的定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇1,2],則區(qū)間[a,b]的長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=
          2-x(x<0)
          2(x=0)
          2+x(x>0)
          ,設(shè)計(jì)一個(gè)輸入x值后,輸出y值的流程圖.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=
          2-x
          的定義域?yàn)镸,集合N={y|y>1},則M∩N=( 。
          A、[0,2)
          B、(0,2)
          C、(1,2]
          D、[1,2)

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