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        1. 用數(shù)學(xué)歸納法證明-1+3-5+…+nnn,當(dāng)n=1時(shí),左邊應(yīng)為________

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          類比平面內(nèi) “垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的性質(zhì),可推出空間下列結(jié)論:①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;②垂直于同一個(gè)平面的兩條直線互相平行;③垂直于同一條直線的兩個(gè)平面互相平行;④垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面互相平行.則正確結(jié)論的序號(hào)是          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          把1,3,6,10,15,21,這些數(shù)叫做三角形,這是因?yàn)檫@些數(shù)目的點(diǎn)可以排成一個(gè)正三角形(如下面),則第七個(gè)三角形數(shù)是       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          用數(shù)學(xué)歸納法證明“能被3整除” 的第二步中,當(dāng)時(shí),為了使用歸納假設(shè),應(yīng)將變形為           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          下列表述:①綜合法是執(zhí)因?qū)Ч;②綜合法是順推法;③分析法是執(zhí)果索因法;④分析法是間接證法;⑤反證法是逆推法。正確的語句有是______(填序號(hào))。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題


          均為實(shí)數(shù)),
          請(qǐng)推測(cè)a="   " b="    "

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          用數(shù)學(xué)歸納法證明
          時(shí),由的假設(shè)到證明時(shí),等式左邊應(yīng)添加的式子是     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          是等比數(shù)列,是互不相等的正整數(shù),則有正確的結(jié)論:.類比上述性質(zhì),相應(yīng)地,若是等差數(shù)列,是互不相等的正整數(shù),則有正確的結(jié)論:                                        .  .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮;現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第個(gè)圖形包含個(gè)小正方形.則的表達(dá)式為___▲____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案