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        1. 【題目】如圖所示,在中,斜邊,將沿直線旋轉(zhuǎn)得到,設(shè)二面角的大小為.

          (1)取的中點,過點的平面與分別交于點,當(dāng)平面平面時,求的長(2)當(dāng)時,求二面角的余弦值.

          【答案】(1);(2).

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩個面平行的性質(zhì),可以得出交線平行,利用中位線的性質(zhì)可得;(2)過點于點,可證明平面,建立以點為坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系,利用法向量的夾角可求出二面角的余弦值.

          試題解析:(1)因為平面平面,平面平面

          平面平面,所以.

          因為的中點,所以的中點.

          同理可證: 的中點.所以.

          中,斜邊,可知: ,即,

          所以.

          (2)過點于點,連接,則.

          因為,所以平面平面.

          因為平面平面, 平面,所以平面.

          以點為坐標(biāo)原點建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

          中, ,所以.

          所以.所以.

          設(shè)平面的一個法向量為,

          可得可得.

          易知: 平面.

          所以.所以二面角的余弦值為.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)分別求第3,4,5組的頻率.

          (2)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場宣傳活動,應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?

          (3)在(2)的條件下,我市決定在這6名志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗,求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax﹣ax(a>0且a≠1)
          (1)若f(1)<0,求a的取值范圍;
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-5:不等式選講

          設(shè)函數(shù)f(x)=x2x+15,且|xa|<1,

          (1)若,求的取值范圍;

          (2)求證:|f(x)-f(a)|<2(|a|+1).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠BCD=90°,PA⊥底面ABCD,△ABM是邊長為2的等邊三角形,
          (Ⅰ)求證:平面PAM⊥平面PDM;
          (Ⅱ)若點E為PC中點,求二面角P﹣MD﹣E的余弦值.

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          1)當(dāng)時,求點距地面的高度;

          2)試確定的值,使得取得最大值.

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          A.2
          B.2
          C.
          D.4

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          同步練習(xí)冊答案