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        1. 【題目】為比較注射兩種藥物產(chǎn)生的皮膚皰疹的面積,選200只家兔作試驗(yàn),將這200只家兔隨機(jī)地分成兩組,每組100只,其中一組注射藥物,另一組注射藥物.表1和表2所示的分別是注射藥物和藥物后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布(皰疹面積單位:

          表1

          皰疹面積

          頻數(shù)

          30

          40

          20

          10

          表2

          皰疹面積

          頻數(shù)

          10

          25

          20

          30

          15

          (1)完成圖20-3和圖20-4所示的分別注射藥物后皮膚皰疹面積的頻率分布直方圖,并求注射藥物后皰疹面積的中位數(shù)

          (2)完成下表所示的列聯(lián)表,并回答能否有99.9%的把握認(rèn)為注射藥物后的皰疹面積與注射藥物的皰疹面積有差異.(的值精確到0.01)

          皰疹面積小于

          皰疹面積不小于

          合計(jì)

          注射藥物A

          ______

          ______

          注射藥物B

          ______

          ______

          合計(jì)

          附:

          P(

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          k

          2.706

          3.811

          5.021

          6.635

          10.828

          【答案】(1) 頻率分布直方圖見(jiàn)解析;中位數(shù)為67.5;(2) 列聯(lián)表見(jiàn)解析;有99.9%的把握認(rèn)為注射藥物后的皰疹面積與注射藥物的皰疹面積有差異.

          【解析】

          1)根據(jù)題意填寫頻率分布直方圖,利用圖形計(jì)算中位數(shù)的值;

          2)根據(jù)題意填寫列聯(lián)表,計(jì)算K2,對(duì)照臨界值得出結(jié)論.

          (1)如圖

          注射藥物后皰疹面積的中位數(shù)為:

          (2)

          皰疹面積小于

          皰疹面積不小于

          合計(jì)

          注射藥物A

          100

          注射藥物B

          100

          合計(jì)

          105

          95

          200

          由于,所以我們有99.9%的把握認(rèn)為注射藥物后的皰疹面積與注射藥物的皰疹面積有差異.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在底面為等邊三角形的斜三棱柱中, ,四邊形為矩形,過(guò)作與直線平行的平面于點(diǎn).

          (1)證明:

          (2)若直線與底面所成的角為,求二面角的余弦值 .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示:

          1)填寫下表:

          平均數(shù)

          方差

          中位數(shù)

          命中9環(huán)及以上

          7

          1.2

          1

          5.4

          3

          2)請(qǐng)從四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試進(jìn)行①結(jié)合平均數(shù)和方差分析離散程度;②結(jié)合平均數(shù)和中位數(shù)分析誰(shuí)的成績(jī)好些;③結(jié)合平均數(shù)和命中9環(huán)及以上的次數(shù)看誰(shuí)的成績(jī)好些;④從折線圖上看兩人射靶命中環(huán)數(shù)及走勢(shì)分析誰(shuí)更有潛力.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】.口袋中有質(zhì)地、大小完全相同的5個(gè)球,編號(hào)分別為1,2,3,4,5,甲、乙兩人玩一種游戲:甲先摸出一個(gè)球,記下編號(hào),放回后乙再摸一個(gè)球,記下編號(hào),如果兩個(gè)編號(hào)的和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.

          )求甲贏且編號(hào)的和為6的事件發(fā)生的概率;

          )這種游戲規(guī)則公平嗎?試說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工廠36名工人的年齡數(shù)據(jù)如下表.

          工人編號(hào)

          年齡

          工人編號(hào)

          年齡

          工人編號(hào)

          年齡

          工人編號(hào)

          年齡

          1

          40

          10

          36

          19

          27

          28

          34

          2

          44

          11

          31

          20

          43

          29

          39

          3

          40

          12

          38

          21

          41

          30

          43

          4

          41

          13

          39

          22

          37

          31

          38

          5

          33

          14

          43

          23

          34

          32

          42

          6

          40

          15

          45

          24

          42

          33

          53

          7

          45

          16

          39

          25

          37

          34

          37

          8

          42

          17

          p>38

          26

          44

          35

          49

          9

          43

          18

          36

          27

          42

          36

          39

          若從36名工人中抽取容量為9的樣本,樣本的年齡數(shù)據(jù)是4440,36,43,3637,44,4337.

          1)計(jì)算樣本的平均數(shù)x和方差.

          236名工人中年齡在之間的有多少人?所占的百分比是多少(精確到0.01%)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=4x2kx-8.

          (1)若函數(shù)yf(x)在區(qū)間[2,10]上單調(diào),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

          (2)若yf(x)在區(qū)間(-∞,2]上有最小值-12,求實(shí)數(shù)k的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 命題:存在,使,則非:對(duì)任意,都有;

          B. 如果命題“”與命題“非”都是真命題,那么命題一定是真命題;

          C. 命題“若都是偶數(shù),則是偶數(shù)”的逆否命題是“若不是偶數(shù),則不是偶數(shù)”;

          D. 命題“存在,”是假命題

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把標(biāo)號(hào)為1,23,4的四張卡片分發(fā)給甲、乙、丙、丁四個(gè)人,每人1張,事件A表示隨機(jī)事件“甲分得1號(hào)卡片”,事件B表示隨機(jī)事件“乙分得1號(hào)卡片”.

          1分別指什么事件?

          2)事件A與事件B是否為互斥事件?若是互斥事件,則是否互為對(duì)立事件?若不是對(duì)立事件,請(qǐng)分別說(shuō)出事件A、事件B的對(duì)立事件.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)每個(gè)工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某種設(shè)備的概率分別是0.60.5,0.5,0.4,各人是否使用設(shè)備相互獨(dú)立,

          1)求同一工作日至少3人需使用設(shè)備的概率;

          (2)實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃購(gòu)買k臺(tái)設(shè)備供甲、乙、丙、丁使用,若要求同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù)大于k”的概率小于0.1,求k的最小值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案