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        1. 設(shè)函數(shù),其中b≠0.
          (1)當(dāng)b>時,判斷函數(shù)在定義域上的單調(diào)性:
          (2)求函數(shù)的極值點(diǎn).
          (1)單調(diào)遞增,(2)時,有唯一的極小值點(diǎn);
          時,有一個極大值點(diǎn)和一個極小值點(diǎn)
          時,函數(shù)上無極值點(diǎn).

          試題分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,有四步.一是求出函數(shù)定義域:,二是求出函數(shù)導(dǎo)數(shù),三是根據(jù)定義域及參數(shù)b>,確定導(dǎo)函數(shù)的符號,即根據(jù)四寫出結(jié)論:當(dāng)時,函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增(2)求函數(shù)極值點(diǎn),也是分四步.一是求出函數(shù)定義域:,二是求出函數(shù)導(dǎo)數(shù),三是根據(jù)定義域及參數(shù)b取值范圍,討論導(dǎo)函數(shù)的符號,四是關(guān)鍵導(dǎo)函數(shù)符號變化規(guī)律得出相應(yīng)結(jié)論.
          試題解析:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824044200658546.png" style="vertical-align:middle;" />              2
                              4
          ,則上遞增,在上遞減,
          .當(dāng)時,,
          上恒成立.
          即當(dāng)時,函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增           6
          (2)分以下幾種情形討論:(1)由(1)知當(dāng)時函數(shù)無極值點(diǎn).
          (2)當(dāng)時,,時,
          時,時,函數(shù)上無極值點(diǎn)   8
          (3)當(dāng)時,解得兩個不同解
          當(dāng)時,,,

          此時上有唯一的極小值點(diǎn)          10
          當(dāng)時,
          都大于0 ,上小于0 ,
          此時有一個極大值點(diǎn)和一個極小值點(diǎn)
          綜上可知,時,上有唯一的極小值點(diǎn);
          時,有一個極大值點(diǎn)和一個極小值點(diǎn)
          時,函數(shù)上無極值點(diǎn).            13
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,求函數(shù)的極小值;
          (2)設(shè)函數(shù),試問:在定義域內(nèi)是否存在三個不同的自變量使得的值相等,若存在,請求出的范圍,若不存在,請說明理由?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)若函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,求的值;
          (2)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有唯一零點(diǎn),求的取值范圍;
          (3)若對任意的,均有,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          二次函數(shù),它的導(dǎo)函數(shù)的圖象與直線平行.
          (1)求的解析式;
          (2)若函數(shù)的圖象與直線有三個公共點(diǎn),求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),其中m,a均為實(shí)數(shù).
          (1)求的極值;
          (2)設(shè),若對任意的恒成立,求的最小值;
          (3)設(shè),若對任意給定的,在區(qū)間上總存在,使得成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=2ax--(2+a)lnx(a≥0).
          (1)當(dāng)a=0時,求f(x)的極值;
          (2)當(dāng)a>0時,討論f(x)的單調(diào)性;
          (3)若對任意的a∈(2,3),x­1,x2∈[1,3],恒有(m-ln3)a-2ln3>|f(x1)-f(x­2)|成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-3.
          (1)求函數(shù)f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;
          (2)對一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)證明對一切x∈(0,+∞),都有l(wèi)nx>成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)內(nèi)有極小值,則
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?    )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊答案