【題目】已知函數(shù),在區(qū)間
內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)
,且
,若不等式
恒成立,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為( )
A. B.
C.
D.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一張半徑為4的圓形紙片的圓心為,
是圓內(nèi)一個(gè)定點(diǎn),且
,
是圓上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把紙片折疊使得
與
重合,然后抹平紙片,折痕為
,設(shè)
與半徑
的交點(diǎn)為
,當(dāng)
在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),則
點(diǎn)的軌跡為曲線
,以
所在直線
為軸,
的中垂線為
軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖.
(1)求曲線的方程;
(2)曲線與
軸的交點(diǎn)為
,
(
在
左側(cè)),與
軸不重合的動(dòng)直線
過(guò)點(diǎn)
且與
交于
、
兩點(diǎn)(其中
在
軸上方),設(shè)直線
、
交于點(diǎn)
,求證:動(dòng)點(diǎn)
恒在定直線
上,并求
的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地政府?dāng)M在該地一水庫(kù)上建造一座水電站,用泄流水量發(fā)電.下圖是根據(jù)該水庫(kù)歷年的日泄流量的水文資料畫(huà)成的日泄流量X(單位:萬(wàn)立方米)的頻率分布直方圖(不完整),已知,歷年中日泄流量在區(qū)間[30,60)
的年平均天數(shù)為156,一年按364天計(jì).
(Ⅰ)請(qǐng)把頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)該水電站希望安裝的發(fā)電機(jī)盡可能運(yùn)行,但每30萬(wàn)立方米的日泄流量才夠運(yùn)行一臺(tái)發(fā)電機(jī),如時(shí)才夠運(yùn)行兩臺(tái)發(fā)電機(jī),若運(yùn)行一臺(tái)發(fā)電機(jī),每天可獲利潤(rùn)為4000元,若不運(yùn)行,則該臺(tái)發(fā)電機(jī)每天虧損500元,以各段的頻率作為相應(yīng)段的概率,以水電站日利潤(rùn)的期望值為決策依據(jù),問(wèn):為使水電站日利潤(rùn)的期望值最大,該水電站應(yīng)安裝多少臺(tái)發(fā)電機(jī)?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐的底面
是平行四邊形,
,
,
,
,平面
底面
,直線
與底面
所成的角為
.
(1)證明:平面平面
;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)同一類的,
,
,
四項(xiàng)參賽作品,只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測(cè)如下:
甲說(shuō):“是或
作品獲得一等獎(jiǎng)”;
乙說(shuō):“作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說(shuō):“,
兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”;
丁說(shuō):“是作品獲得一等獎(jiǎng)”.
若這四位同學(xué)中只有兩位說(shuō)的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是__________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出求過(guò)兩點(diǎn)M(-2,-1),N(2,3)的直線與坐標(biāo)軸圍成面積的一個(gè)算法.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在
上的最小值;
(Ⅲ)對(duì)一切的,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)利用寒假在三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:
A小區(qū) | 低碳族 | 非低碳族 |
比例 |
B小區(qū) | 低碳族 | 非低碳族 |
比例 |
C小區(qū) | 低碳族 | 非低碳族 |
比例 |
(1)從A,B,C三個(gè)社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶,從中抽取的3戶中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)列和
的項(xiàng)數(shù)均為
,則將數(shù)列
和
的距離定義為
.
(1)求數(shù)列1,3,5,6和數(shù)列2,3,10,7的距離.
(2)記為滿足遞推關(guān)系
的所有數(shù)列
的集合,數(shù)列
和
為
中的兩個(gè)元素,且項(xiàng)數(shù)均為
.若
,
,數(shù)列
和
的距離小于2016,求
的最大值.
(3)記是所有7項(xiàng)數(shù)列
(其中
,
或
)的集合,
,且
中的任何兩個(gè)元素的距離大于或等于3.求證:
中的元素個(gè)數(shù)小于或等于16.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com