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        1. 【題目】如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱底面,,的中點,作于點.

          (1)求直線于底面所成角的正切值;

          (2)證明:∥平面;

          (3)證明:平面

          【答案】12)證明見解析 3)證明見解析

          【解析】

          (1) 因為底面,故是直線與底面所成的角,可得,即可求得答案;

          (2)根據(jù)線面平行判定定理,即可求證∥平面;

          (3)根據(jù)線面垂直判斷定理,即可求證平面

          (1)底面

          是直線與底面所成的角

          設(shè),

          是正方形,

          ,

          故直線與底面所成角的正切值為

          (2)連接,與點,連接

          底面是正方形,

          的中點

          中,是中位線,

          平面EDB,平面

          ∥平面

          (3)PC平面ABCD,

          ,

          是等腰直角三角形,而是斜邊的中線

          同樣由底面

          底面是正方形,有,

          平面,而平面,

          由①②得:平面平面,

          ,

          平面

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求第四小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;

          (2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;

          (3)從成績是[40,50)和[90,100]的學(xué)生中選兩人,求他們在同一分?jǐn)?shù)段的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列與等比數(shù)列是非常數(shù)的實數(shù)列,設(shè).

          (1)請舉出一對數(shù)列,使集合中有三個元素;

          (2)問集合中最多有多少個元素?并證明你的結(jié)論;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (1)若函數(shù)的圖像與軸無交點,求的取值范圍;

          (2)若方程在區(qū)間上存在實根,求的取值范圍;

          (3)設(shè)函數(shù),當(dāng)時若對任意的,總存在,使得,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形中,CD的中點,將沿AE折起到的位置,使得平面平面

          (1)證明:平面平面;

          (2)求平面與平面所成二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)拋物線的焦點為F,過點F作垂直于x軸的直線與拋物線交于A,B兩點,且以線段AB為直徑的圓過點.

          (1)求拋物線C的方程;

          (2)設(shè)過點的直線分別與拋物線C交于點D,E和點G,H,且,求四邊形面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正方體ABCDA'B'C'D'棱長為2,并且E,F分別是棱AA'CC'的中點.

          (Ⅰ)求證:平面BED'F⊥平面BB'D'D;

          (Ⅱ)求直線A'B'與平面BED'F所成的角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】橢圓經(jīng)過點,左、右焦點分別是,,點在橢圓上,且滿足點只有兩個.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)過且不垂直于坐標(biāo)軸的直線交橢圓,兩點,在軸上是否存在一點,使得的角平分線是軸?若存在求出,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          (1)求在區(qū)間上的極小值和極大值;

          (2)求為自然對數(shù)的底數(shù))上的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案