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        1. 【題目】本題滿分15如圖,在四棱錐平面PAD平面ABCD, ,E是BD的中點(diǎn)

          求證:EC//平面APD;

          求BP與平面ABCD所成角的正切值;

          求二面角正弦值

          【答案】詳見解析

          【解析】

          試題分析:證明線面平行常用到的思路就是證明平面外的直線平行于平面內(nèi)的直線BP與平面ABCD所成角首先找到斜線在平面中的射影找到所求角,通過求解三角形三邊得到角的大小利用三垂線定理作出二面角的平面角PGH三邊即可求得角的正弦值

          試題解析:如圖,取PA中點(diǎn)F,連結(jié)EF、FD,

          E是BP的中點(diǎn)EF//AB且,

          EFDC四邊形EFDC是平行四邊形,故得EC//FD 2分

          EC平面PADFD平面PADEC//平面ADE 4分

          取AD中點(diǎn)H,連結(jié)PH,因?yàn)镻A=PD,

          所以PHAD

          平面PAD平面ABCD于AD PH面ABCD

          HB是PB在平面ABCD內(nèi)的射影 ∴∠PBH是PB與平面ABCD所成角 6分

          四邊形ABCD中,

          四邊形ABCD是直角梯形

          設(shè)AB=2a,,,易得,

          ,,

          是等腰直角三角形,

          , 10分

          在平面ABCD內(nèi)過點(diǎn)H作AB的垂線交AB于G點(diǎn)連結(jié)PG,則HG是PG在平面ABCD上的射影,故PGAB,所以PGH是二面角P-AB-D的平面角,由AB=2a 11分

          ,,

          ,

          二面角P-AB-D的的正弦值 15分

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)f(x)=a﹣ ,x∈R,(其中a為常數(shù)).
          (1)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
          (2)若不等式f(x)+a>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知 , ).

          (1)若, 為假, 為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (2)若的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知?jiǎng)訄A與圓相切,且與圓相內(nèi)切,記圓心的軌跡為曲線.

          (1)求曲線的方程;

          (2)設(shè)為曲線上的一個(gè)不在軸上的動(dòng)點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),過點(diǎn)的平行線交曲線、兩個(gè)不同的點(diǎn),求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面結(jié)論正確的是( )

          ①一個(gè)數(shù)列的前三項(xiàng)是1,2,3,那么這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.

          ②由平面三角形的性質(zhì)推測(cè)空間四面體的性質(zhì),這是一種合理推理.

          ③在類比時(shí),平面中的三角形與空間中的平行六面體作為類比對(duì)象較為合適.

          ④“所有3的倍數(shù)都是9的倍數(shù),某數(shù)一定是9的倍數(shù),則一定是9的倍數(shù)”,這是三段論推理,但其結(jié)論是錯(cuò)誤的.

          A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)f(x)=x2+2bx+c(b,c∈R).
          (1)若函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)為﹣1和1,求實(shí)數(shù)b,c的值;
          (2)若f(x)滿足f(1)=0,且關(guān)于x的方程f(x)+x+b=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別在區(qū)間(﹣3,﹣2),(0,1)內(nèi),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)a>0且a≠1,如果函數(shù)y=a2x+2ax﹣1在[﹣1,1]上的最大值為7,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=a﹣
          (1)若f(x)為奇函數(shù),求a的值.
          (2)證明:不論a為何值f(x)在R上都單調(diào)遞增.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C:(m>0)的離心率為,A,B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),F(xiàn)是其右焦點(diǎn),P是橢圓C上異于A、B的動(dòng)點(diǎn).

          (1)求m的值及橢圓的準(zhǔn)線方程;

          (2)設(shè)過點(diǎn)B且與x軸的垂直的直線交AP于點(diǎn)D,當(dāng)直線AP繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),試判斷以BD為直徑的圓與直線PF的位置關(guān)系,并加以證明.

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