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        1. 已知函數(shù)的圖象如圖所示.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè),且方程有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍和這兩個根的和;
          (3)在銳角中,若,求的取值范圍.
          見解析
          (1)依據(jù)A,的意義,結(jié)合條件便可求得;(2)利用數(shù)形結(jié)合思想求出m的取值范圍,利用對稱性求出方程根的和;(3)利用二倍角和誘導(dǎo)公式化簡函數(shù),然后利用三角函數(shù)的有界性求得函數(shù)的值域。
          由圖易知  又  ∴  
          又由圖知當(dāng)時,取最大值5,
          ,即,
             ∴   故:  ……2分
          (2)∵    由圖象知,
          要使方程有兩個不同的實數(shù)根,有  …3分
          當(dāng)時, 方程的兩根關(guān)于直線對稱,則兩根之和為
          當(dāng)時, 方程的兩根關(guān)于直線對稱,則兩根之和為……4分
          (3)∵,  ∴ ∴(∵為銳角)……5分
          =

                   …7分
          又由銳角,得,∴
             
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)的圖象與軸交點的縱坐標(biāo)為1,在相鄰的兩點分別取得最大值和最小值.
          (1) 求的解析式;
          (2) 若函數(shù)的最大和最小值分別為6和2,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的最大值及取得最大值時的集合;
          (2)設(shè)的角的對邊分別為,且.求的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          方程上有兩個不等的實數(shù)根,則(  )
          A.B.C.D.與a的取值有關(guān)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          、已知
          (Ⅰ)求的最小正周期;
          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值,并求出取最大值時x的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          滿足:,點滿足:的最小值是
          A. B.  C.  D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (10分) 已知函數(shù)f(x)=Asin(ωxφ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為
          (1)求A,ω,φ的值.(2)寫出函數(shù)f(x)圖象的對稱中心及單調(diào)遞增區(qū)間.
          (3)當(dāng)x時,求f(x)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知函數(shù)。
          (1)若方程上有解,求的取值范圍;
          (2)在中,分別是所對的邊,當(dāng)(1)中的取最大值,且時,求的最小值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          要得到函數(shù)的圖象,可由函數(shù)的圖像(   )
          A.向左平移個長度單位B.向右平移個長度單位
          C.向左平移個長度單位D.向右平移個長度單位

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          同步練習(xí)冊答案