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          已知f(x)=
          x-5(x≥6)
          f(x+2)(x＜6)
          ，則f（3）為（　�。�
          
                
          A、2B、3C、4D、5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的分段函數(shù)的函數(shù)值，由函數(shù)解析式，我們可以先計(jì)算f（5）、f（7）的值，然后經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換，由此可以得到f（3）值．
          解答：解：由題意得：
          f（3）=f（5）=f（7）
          ∵7≥6，
          ∴f（7）=7-5=2．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：分段函數(shù)分段處理，這是研究分段函數(shù)圖象和性質(zhì)最核心的理念，具體做法是：分段函數(shù)的定義域、值域是各段上x(chóng)、y取值范圍的并集，分段函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性要在各段上分別論證；分段函數(shù)的最大值，是各段上最大值中的最大者．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知f(x)=
          x+5(x＞1)
          2x2+1(x≤1)
          ，則f[f（1）]=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知f（x）是定義在（0，+∞）上的增函數(shù)，且f(
          xy
          )=f(x)-f(y)          ，f（3）=1．則不等式f（x+5）＜2的解集為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          有以下五個(gè)命題①y=sin2x+
          9
          sin2x
          的最小值是6．②已知f(x)=
          x-
          		11
          x-
          		10
          ，則f（4）＜f（3）．③函數(shù)f（x）值域?yàn)椋?∞，0]，等價(jià)于f（x）≤0恒成立．④函數(shù)y=
          1
          x-1
          在定義域上單調(diào)遞減．⑤若函數(shù)y=f（x）的值域是[1，3]，則函數(shù)F（x）=1-f（x+3）的值域是[-5，-3]．其中真命題是：
          ③
          ③
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知f(x)=
          x+5
           (x＞0)
          1
           (x=0)
          0
           (x＜0)
          ，則f（f（f（-5）））=
          6
          6
          ．
          

			
          

			
          
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