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          【題目】過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)作直線l交拋物線于A，B兩點(diǎn)，若線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3，則|AB|等于（ ）
          A.10
          B.8
          C.6
          D.4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：由題設(shè)知知線段AB的中點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為4， 
          設(shè)A，B兩點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離分別為d1 ， d2 ， 
          由拋物線的定義知：
          |AB|=|AF|+|BF|=d1+d2=2×4=8．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)集合A＝{0,1,2,3,4,5,6,7}，如果方程x2－mx－n＝0 (m，n∈A)至少有一個(gè)根x0∈A，就稱方程為合格方程，則合格方程的個(gè)數(shù)為(　　)
          A. 13 B. 15
          C. 17 D. 19
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列命題中為假命題的是
          A. 垂直于同一直線的兩個(gè)平面平行
          B. 垂直于同一平面的兩條直線平行
          C. 平行于同一直線的兩條直線平行
          D. 平行于同一平面的兩條直線平行
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了得到函數(shù)y=2x+1的圖象只需把函數(shù)y=2x上的所有點(diǎn)（ ）
          A.向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
          B.向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
          C.向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
          D.向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)從100道選擇題中隨機(jī)抽取20道題組成一份考卷的抽樣方案．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)偶函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，當(dāng)x∈[0，+∞）時(shí)，f（x）是增函數(shù)，f（﹣1），f（π），f（﹣2）的大小關(guān)系是（ ）
          A.f（π）＞f（﹣2）＞f（﹣1）
          B.f（π）＞f（﹣1）＞f（﹣2）
          C.f（π）＜f（﹣2）＜f（﹣1）
          D.f（π）＜f（﹣1）＜f（﹣2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知集合A={x|﹣2＜x＜3}，B={x|log2x＞0}，則A∩B=（　　）
          A. （﹣2，1） B. （0，1） C. （0，3） D. （1，3）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)算法的理解不正確的是（　�。�
          A.一個(gè)算法包含的步驟是有限的
          B.一個(gè)算法中每一步都是明確可操作的，而不是模棱兩可的
          C.算法在執(zhí)行后，結(jié)果應(yīng)是明確的
          D.一個(gè)問題只可以有一個(gè)算法
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知全集U＝{0，2，4，6，8}，集合A＝{0，4，6}，則UA＝_______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案