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        1. 【題目】已知函數(shù),,為自然對數(shù)的底數(shù).

          1)當時,判斷零點個數(shù)并求出零點;

          2)若函數(shù)存在兩個不同的極值點,求實數(shù)的取值范圍.

          【答案】1只有一個零點,零點為0.(2

          【解析】

          1)對函數(shù)求導(dǎo),令,對求導(dǎo),顯然,可知的單調(diào)性,特殊點,可知的單調(diào)性且,即可判定零點個數(shù)和零點;

          2)函數(shù)存在兩個不同的極值點,,等價于方程有兩個根,利用分類討論思想,由(1)知,不合題意;當時,討論的單調(diào)性,其中分界點和特殊點,通過構(gòu)建函數(shù)比較大小可知,由零點的存在性定理可知,滿足,得此類情況下由兩個根;當時,,無極值點;綜上可得答案.

          1)由題知:,令,

          ,,所以上單調(diào)遞減,

          因為,所以上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,

          所以,故只有一個零點,零點為0

          2)函數(shù)存在兩個不同的極值點,,等價于方程有兩個根

          由(1)知:不合題意,

          時,因為,單調(diào)遞增且,單調(diào)遞減;

          又因為,所以;

          又因為,因為函數(shù),,,所以上單調(diào)遞減

          所以,及,所以存在,滿足,

          所以,;,,,;

          此時存在兩個極值點,0,符合題意.

          時,因為;,;

          所以;所以,上單調(diào)遞減,

          所以無極值點,不合題意;

          綜上可得:

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校從2011年到2018年參加“北約”,“華約”考試而獲得加分的學(xué)生(每位學(xué)生只能參加“北約”,“華約”一種考試)人數(shù)可以通過以下表格反映出來.(為了方便計算,將2011年編號為1,2012年編號為2,依此類推……

          年份x

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          人數(shù)y

          2

          3

          4

          4

          7

          7

          6

          6

          1)據(jù)悉,該校2018年獲得加分的6位同學(xué)中,有1位獲得加20分,2位獲得加15分,3位獲得加10分,從該6位同學(xué)中任取兩位,記該兩位同學(xué)獲得的加分之和為X,求X的分布列及期望.

          2)根據(jù)最近五年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出yx之間的線性回歸方程,并用以預(yù)測該校2019年參加“北約”,“華約”考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù).(結(jié)果要求四舍五入至個位)

          參考公式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某產(chǎn)品的三個質(zhì)量指標分別為x, y, z, 用綜合指標S =" x" + y + z評價該產(chǎn)品的等級. S≤4, 則該產(chǎn)品為一等品. 現(xiàn)從一批該產(chǎn)品中, 隨機抽取10件產(chǎn)品作為樣本, 其質(zhì)量指標列表如下:

          產(chǎn)品編號

          A1

          A2

          A3

          A4

          A5

          質(zhì)量指標(x, y, z)

          (1,1,2)

          (2,1,1)

          (2,2,2)

          (1,1,1)

          (1,2,1)

          產(chǎn)品編號

          A6

          A7

          A8

          A9

          A10

          質(zhì)量指標(x, y, z)

          (1,2,2)

          (2,1,1)

          (2,2,1)

          (1,1,1)

          (2,1,2)

          (Ⅰ) 利用上表提供的樣本數(shù)據(jù)估計該批產(chǎn)品的一等品率;

          (Ⅱ) 在該樣品的一等品中, 隨機抽取兩件產(chǎn)品,

          (1) 用產(chǎn)品編號列出所有可能的結(jié)果;

          (2) 設(shè)事件B在取出的2件產(chǎn)品中, 每件產(chǎn)品的綜合指標S都等于4”, 求事件B發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】南北朝時代的偉大數(shù)學(xué)家祖暅在數(shù)學(xué)上有突出貢獻,他在實踐的基礎(chǔ)上提出祖暅原理:冪勢既同,則積不容異”.其含義是:夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平面的任意平面所截,如果截得的兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等,如圖,夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體的體積分別為,被平行于這兩個平面的任意平面截得的兩個截面的面積分別為,則總相等相等的(

          A.充分不必要條件B.必要不充分條件

          C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四棱錐PABCD中平面PAD⊥平面ABCD,ABCD,ABAD,MAD中點,PAPD,ADAB2CD2

          1)求證:平面PMB⊥平面PAC;

          2)求二面角APCD的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=exax2+x+1).

          1)當a1時,證明:fx+x2≥0;

          2)當a時,判斷函數(shù)fx)的單調(diào)性;

          3)若函數(shù)fx)有三個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓,橢圓的長軸為短軸,且兩個橢圓的離心率相同,設(shè)O為坐標原點,點AB分別在橢圓、上,若,則直線AB的斜率k為( .

          A.1B.-1C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1在點處的切線方程為,求的值;

          2)對任意的,恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個三位數(shù),個位、十位、百位上的數(shù)字依次為x,y,z,當且僅當yx,yz時,稱這樣的數(shù)為凸數(shù)”(243),現(xiàn)從集合{1,2,3,4}中取出三個不相同的數(shù)組成一個三位數(shù),則這個三位數(shù)是凸數(shù)的概率為(

          A.B.C.D.

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          同步練習冊答案