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        1. 【題目】如圖,在四棱錐中,為矩形,是以為直角的等腰直角三角形,平面平面

          (Ⅰ)證明:平面平面

          (Ⅱ)為直線的中點,且,求二面角的正弦值.

          【答案】(Ⅰ)見解析;

          (Ⅱ).

          【解析】

          (Ⅰ)由為矩形,得,再由面面垂直的性質(zhì)可得平面,則,結(jié)合,由線面垂直的判定可得平面,進一步得到平面平面

          (Ⅱ)取中點O,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標系,分別求出平面與平面的一個法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值,再由平方關(guān)系求得二面角的正弦值.

          (Ⅰ)證明:為矩形,

          平面平面,平面平面

          平面,則,

          ,

          平面,而平面,

          平面平面;

          (Ⅱ)取中點O,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標系,

          是以為直角的等腰直角三角形,

          得:,

          設(shè)平面的一個法向量為,

          ,取,得;

          設(shè)平面的一個法向量為

          ,取,得.

          ∴二面角的正弦值為

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系xOy中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線l的參數(shù)方程為:,為參數(shù)點的極坐標為,曲線C的極坐標方程為

          試將曲線C的極坐標方程化為直角坐標方程,并求曲線C的焦點在直角坐標系下的坐標;

          設(shè)直線l與曲線C相交于兩點A,B,點MAB的中點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          1)若命題q是真命題,求a的取值范圍;

          2)若命題是真命題,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正三角形的邊長為2,是邊的中點,動點滿足,且,其中,則的最大值為( )

          A.1B.C.2D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          1)求函數(shù)的解析式;

          2)若方程內(nèi)有兩個不同的解,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.128.5米B.132.5米C.136.5米D.110.5米

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

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          (2)證明:函數(shù)有且僅有兩個零點.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖.四棱柱的底面是直角梯形,,,四邊形均為正方形.

          1)證明;平面平面ABCD

          2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)設(shè)總造價(元)表示為長度的函數(shù);

          (2)當(dāng)取何值時,總造價最低,并求出最低總造價.

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          同步練習(xí)冊答案