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        1. 某商場在店慶一周年開展“購物折上折活動(dòng)”:商場內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的八折出售,折后價(jià)格每滿500元再減100元.如某商品標(biāo)價(jià)為1500元,則購買該商品的實(shí)際付款額為1500×0.8-200=1000(元).設(shè)購買某商品得到的實(shí)際折扣率.設(shè)某商品標(biāo)價(jià)為元,購買該商品得到的實(shí)際折扣率為
          (Ⅰ)寫出當(dāng)時(shí),關(guān)于的函數(shù)解析式,并求出購買標(biāo)價(jià)為1000元商品得到的實(shí)際折扣率;
          (Ⅱ)對(duì)于標(biāo)價(jià)在[2500,3500]的商品,顧客購買標(biāo)價(jià)為多少元的商品,可得到的實(shí)際折扣率低于?

          (Ⅰ), 0.7;(Ⅱ).

          解析試題分析:(Ⅰ)按折扣率公式計(jì)算即可,但要注意分段;(Ⅱ)按折扣率公式計(jì)算,解不等式即可.
          試題解析:(Ⅰ)∵   ∴ 
          當(dāng)時(shí),,即購買標(biāo)價(jià)為1000元的商品得到的實(shí)際折扣率為0.7. 
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),.
          ①當(dāng)時(shí), 解得,∴
          ②當(dāng)時(shí), 解得 ∴;
          綜上,,
          即顧客購買標(biāo)價(jià)在間的商品,可得到的實(shí)際折扣率低于
          考點(diǎn):函數(shù)的應(yīng)用、分段函數(shù)、解不等式.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          定議在上的單調(diào)函數(shù)滿足,且對(duì)任意都有
          (1)求證:為奇函數(shù);
          (2)若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某社區(qū)有甲、乙兩家乒乓球俱樂部,兩家設(shè)備和服務(wù)都很好,但收費(fèi)方式不同.甲家每張球臺(tái)每小時(shí)5元;乙家按月計(jì)費(fèi),一個(gè)月中30小時(shí)以內(nèi)(含30小時(shí))每張球臺(tái)90元,超過30小時(shí)的部分每張球臺(tái)每小時(shí)2元.小張準(zhǔn)備下個(gè)月從這兩家中的一家租一張球臺(tái)開展活動(dòng),其活動(dòng)時(shí)間不少于15小時(shí),也不超過40小時(shí).
          (1)設(shè)在甲家租一張球臺(tái)開展活動(dòng)小時(shí)的收費(fèi)為,在乙家租一張球臺(tái)開展活動(dòng)小時(shí)的收費(fèi)為.試求.
          (2)問:小張選擇哪家比較合算?為什么?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          有兩個(gè)投資項(xiàng)目、,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,A項(xiàng)目的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖甲,B項(xiàng)目的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖乙.(注:利潤與投資單位:萬元)

          (1)分別將A、B兩個(gè)投資項(xiàng)目的利潤表示為投資x(萬元)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)現(xiàn)將萬元投資A項(xiàng)目, 10-x萬元投資B項(xiàng)目.h(x)表示投資A項(xiàng)目所得利潤與投資B項(xiàng)目所得利潤之和.求h(x)的最大值,并指出x為何值時(shí),h(x)取得最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (I)求函數(shù)的極值;
          (II)對(duì)于函數(shù)定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的“分界線”.
          設(shè)函數(shù),,試問函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程.若不存在請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其圖象為曲線,點(diǎn)為曲線上的動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)處作曲線的切線與曲線交于另一點(diǎn),在點(diǎn)處作曲線的切線.
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)時(shí),的方程為,求實(shí)數(shù)的值;
          (Ⅲ)設(shè)切線、的斜率分別為,試問:是否存在常數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)二次函數(shù)在[3,4]上至少有一個(gè)零點(diǎn),求的最小值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)滿足:①;②.
          (1)求的解析式;
          (2)若對(duì)任意的實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對(duì)用一定量的水清洗一次的效果作如下假定:用一個(gè)單位的水可洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥的,用水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設(shè)用單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為函數(shù)
          ⑴試規(guī)定的值,并解釋其實(shí)際意義;
          ⑵試根據(jù)假定寫出函數(shù)應(yīng)滿足的條件和具有的性質(zhì);
          ⑶設(shè),現(xiàn)有單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成兩份后清洗兩次.試問用那種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少?說明理由.

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