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        1. 【題目】設(shè)為拋物線的焦點(diǎn),過點(diǎn)的直線與拋物線相交于兩點(diǎn).

          1)若,求此時(shí)直線的方程;

          2)若與直線垂直的直線過點(diǎn),且與拋物線相交于點(diǎn)、,設(shè)線段的中點(diǎn)分別為、,如圖,求證:直線過定點(diǎn);

          3)設(shè)拋物線上的點(diǎn)、在其準(zhǔn)線上的射影分別為、,若的面積是的面積的兩倍,如圖,求線段中點(diǎn)的軌跡方程.

          【答案】1;(2;(3

          【解析】

          1)求出拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),由直線方程的點(diǎn)斜式寫出直線l的方程,和拋物線方程聯(lián)立后利用2得直線方程.

          2由(1)得點(diǎn)P,又直線與直線垂直,將m換為,同理可得Q,﹣).由此可求直線PQ的方程,可得結(jié)論;

          3)利用的面積是的面積的兩倍,求出N的坐標(biāo),再利用直線的斜率公式及點(diǎn)差法求TS中點(diǎn)的軌跡方程.

          1)拋物線焦點(diǎn)坐標(biāo)為F10),設(shè)直線方程為xmy+1

          設(shè)點(diǎn)Ax1,y1),Bx2,y2),

          聯(lián)立,得:y24my40,

          則由韋達(dá)定理有:y1+y24m,①,y1y2=﹣4,②

          2,

          1x12x21),﹣y12y2,③,

          由①②③可得m2,∴,

          ∴直線方程為xy+1,即

          2)由(1)得點(diǎn)P,又直線與直線垂直,將m換為,

          同理可得Q,﹣).

          m時(shí),直線PQ的斜率kPQ,

          直線PQ的方程為:y-2mx12),整理為mx3)﹣(m21y0,于是直線PQ恒過定點(diǎn)E30),

          m±1時(shí),直線PQ的方程為:x3,也經(jīng)過點(diǎn)E30).

          綜上所述:直線PQ恒過定點(diǎn)E3,0).

          3)設(shè)Sx1y1),Tx2,y2),

          F1,0),準(zhǔn)線為 x=﹣1,2|||y1y2|,

          設(shè)直線TSx軸交點(diǎn)為N,

          STSF|FN||y1y2|

          的面積是TSF的面積的兩倍,

          |FN|,∴|FN|=1,

          xN2,即N2,0).

          設(shè)TS中點(diǎn)為Mx,y),由4x1x2),

          ,

          ,即y22x4

          TS中點(diǎn)軌跡方程為y22x4

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,函數(shù).

          1)若時(shí),的解集為,求;

          2)若存在使得不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)有極值

          1)求函數(shù)的解析式;

          2)求函數(shù)的極值;

          3)若關(guān)于x的方程有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過去大多數(shù)人采用儲(chǔ)蓄的方式將錢儲(chǔ)蓄起來,以保證自己生活的穩(wěn)定,考慮到通貨膨脹的壓力,如果我們把所有的錢都用來儲(chǔ)蓄,這并不是一種很好的方式,隨著金融業(yè)的發(fā)展,普通人能夠使用的投資理財(cái)工具也多了起來,為了研究某種理財(cái)工具的使用情況,現(xiàn)對(duì)年齡段的人員進(jìn)行了調(diào)查研究,將各年齡段人數(shù)分成5組,,,,并整理得到頻率分布直方圖:

          (Ⅰ)求圖中的值;

          (Ⅱ)求被調(diào)查人員的年齡的中位數(shù)和平均數(shù);

          (Ⅲ)采用分層抽樣的方法,從第二組、第三組、第四組中共抽取8人,在抽取的8人中隨機(jī)抽取2人,則這2人都來自于第三組的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知F為拋物線y2x的焦點(diǎn),點(diǎn)A,B在該拋物線上且位于x軸的兩側(cè),(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則△ABO與△AFO面積之和的最小值是________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方體中,已知,

          1)求:凸多面體的體積;

          2)若為線段的中點(diǎn),求點(diǎn)到平面的距離;

          3)若點(diǎn)、分別在棱上滑動(dòng),且線段的長(zhǎng)恒等于,線段的中點(diǎn)為

          ①試證:點(diǎn)必落在過線段的中點(diǎn)且平行于底面的平面上;

          ②試求點(diǎn)的軌跡.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:若存在常數(shù),使得對(duì)定義域D內(nèi)的任意兩個(gè)不同的實(shí)數(shù),均有:成立,則稱D上滿足利普希茨(Lipschitz)條件.

          1)試舉出一個(gè)滿足利普希茨(Lipschitz)條件的函數(shù)及常數(shù)的值,并加以驗(yàn)證;

          2)若函數(shù)上滿足利普希茨(Lipschitz)條件,求常數(shù)的最小值;

          3)現(xiàn)有函數(shù),請(qǐng)找出所有的一次函數(shù),使得下列條件同時(shí)成立:

          ①函數(shù)滿足利普希茨(Lipschitz)條件;

          ②方程的根也是方程的根,且

          ③方程在區(qū)間上有且僅有一解.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某餐廳通過查閱了最近5次食品交易會(huì)參會(huì)人數(shù) (萬人)與餐廳所用原材料數(shù)量 (袋),得到如下統(tǒng)計(jì)表:

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          參會(huì)人數(shù) (萬人)

          13

          9

          8

          10

          12

          原材料 (袋)

          32

          23

          18

          24

          28

          (1)根據(jù)所給5組數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程.

          (2)已知購(gòu)買原材料的費(fèi)用 (元)與數(shù)量 (袋)的關(guān)系為,

          投入使用的每袋原材料相應(yīng)的銷售收入為700元,多余的原材料只能無償返還,據(jù)悉本次交易大會(huì)大約有15萬人參加,根據(jù)(1)中求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)餐廳應(yīng)購(gòu)買多少袋原材料,才能獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?(注:利潤(rùn)銷售收入原材料費(fèi)用).

          參考公式: , .

          參考數(shù)據(jù): , .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于函數(shù),若函數(shù)是增函數(shù),則稱函數(shù)具有性質(zhì)A

          ,求的解析式,并判斷是否具有性質(zhì)A

          判斷命題“減函數(shù)不具有性質(zhì)A”是否真命題,并說明理由;

          若函數(shù)具有性質(zhì)A,求實(shí)數(shù)k的取值范圍,并討論此時(shí)函數(shù)在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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