【題目】設(shè)為拋物線
的焦點(diǎn),過點(diǎn)
的直線
與拋物線
相交于
、
兩點(diǎn).
(1)若,求此時(shí)直線
的方程;
(2)若與直線垂直的直線
過點(diǎn)
,且與拋物線
相交于點(diǎn)
、
,設(shè)線段
、
的中點(diǎn)分別為
、
,如圖,求證:直線
過定點(diǎn);
(3)設(shè)拋物線上的點(diǎn)
、
在其準(zhǔn)線上的射影分別為
、
,若△
的面積是△
的面積的兩倍,如圖,求線段
中點(diǎn)的軌跡方程.
【答案】(1);(2)
;(3)
【解析】
(1)求出拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),由直線方程的點(diǎn)斜式寫出直線l的方程,和拋物線方程聯(lián)立后利用2
得直線
方程.
(2由(1)得點(diǎn)P,又直線
與直線
垂直,將m換為
,同理可得Q(
,﹣
).由此可求直線PQ的方程,可得結(jié)論;
(3)利用△的面積是△
的面積的兩倍,求出N的坐標(biāo),再利用直線的斜率公式及點(diǎn)差法求TS中點(diǎn)的軌跡方程.
(1)拋物線焦點(diǎn)坐標(biāo)為F(1,0),設(shè)直線方程為x=my+1,
設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立,得:y2﹣4my﹣4=0,
則由韋達(dá)定理有:y1+y2=4m,①,y1y2=﹣4,②
∵2
,
∴1﹣x1=2(x2﹣1),﹣y1=2y2,③,
由①②③可得m2,∴
,
∴直線方程為x=y+1,即
.
(2)由(1)得點(diǎn)P,又直線
與直線
垂直,將m換為
,
同理可得Q(,﹣
).
m時(shí),直線PQ的斜率kPQ
,
直線PQ的方程為:y-2m(x﹣1﹣2
),整理為m(x﹣3)﹣(m2﹣1)y=0,于是直線PQ恒過定點(diǎn)E(3,0),
m=±1時(shí),直線PQ的方程為:x=3,也經(jīng)過點(diǎn)E(3,0).
綜上所述:直線PQ恒過定點(diǎn)E(3,0).
(3)設(shè)S(x1,y1),T(x2,y2),
F(1,0),準(zhǔn)線為 x=﹣1,2|
|=|y1﹣y2|,
設(shè)直線TS與x軸交點(diǎn)為N,
∴S△TSF|FN||y1﹣y2|,
∵的面積是△TSF的面積的兩倍,
∴|FN|=
,∴|FN|=1,
∴xN=2,即N(2,0).
設(shè)TS中點(diǎn)為M(x,y),由得
﹣
=4(x1﹣x2),
又,
∴,即y2=2x﹣4.
∴TS中點(diǎn)軌跡方程為y2=2x﹣4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>
,函數(shù)
.
(1)若時(shí),
的解集為
,求
;
(2)若存在使得不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù),當(dāng)
時(shí),函數(shù)
有極值
.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的極值;
(3)若關(guān)于x的方程有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過去大多數(shù)人采用儲(chǔ)蓄的方式將錢儲(chǔ)蓄起來,以保證自己生活的穩(wěn)定,考慮到通貨膨脹的壓力,如果我們把所有的錢都用來儲(chǔ)蓄,這并不是一種很好的方式,隨著金融業(yè)的發(fā)展,普通人能夠使用的投資理財(cái)工具也多了起來,為了研究某種理財(cái)工具的使用情況,現(xiàn)對(duì)年齡段的人員進(jìn)行了調(diào)查研究,將各年齡段人數(shù)分成5組,
,
,
,
,
,并整理得到頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求圖中的值;
(Ⅱ)求被調(diào)查人員的年齡的中位數(shù)和平均數(shù);
(Ⅲ)采用分層抽樣的方法,從第二組、第三組、第四組中共抽取8人,在抽取的8人中隨機(jī)抽取2人,則這2人都來自于第三組的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知F為拋物線y2=x的焦點(diǎn),點(diǎn)A,B在該拋物線上且位于x軸的兩側(cè),(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則△ABO與△AFO面積之和的最小值是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方體中,已知
,
.
(1)求:凸多面體的體積;
(2)若為線段
的中點(diǎn),求點(diǎn)
到平面
的距離;
(3)若點(diǎn)、
分別在棱
、
上滑動(dòng),且線段
的長(zhǎng)恒等于
,線段
的中點(diǎn)為
①試證:點(diǎn)必落在過線段
的中點(diǎn)
且平行于底面
的平面上;
②試求點(diǎn)的軌跡.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:若存在常數(shù),使得對(duì)定義域D內(nèi)的任意兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)
,均有:
成立,則稱
在D上滿足利普希茨(Lipschitz)條件.
(1)試舉出一個(gè)滿足利普希茨(Lipschitz)條件的函數(shù)及常數(shù)的值,并加以驗(yàn)證;
(2)若函數(shù)在
上滿足利普希茨(Lipschitz)條件,求常數(shù)
的最小值;
(3)現(xiàn)有函數(shù),請(qǐng)找出所有的一次函數(shù)
,使得下列條件同時(shí)成立:
①函數(shù)滿足利普希茨(Lipschitz)條件;
②方程的根
也是方程
的根,且
;
③方程在區(qū)間
上有且僅有一解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某餐廳通過查閱了最近5次食品交易會(huì)參會(huì)人數(shù) (萬人)與餐廳所用原材料數(shù)量
(袋),得到如下統(tǒng)計(jì)表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
參會(huì)人數(shù) | 13 | 9 | 8 | 10 | 12 |
原材料 | 32 | 23 | 18 | 24 | 28 |
(1)根據(jù)所給5組數(shù)據(jù),求出關(guān)于
的線性回歸方程
.
(2)已知購(gòu)買原材料的費(fèi)用 (元)與數(shù)量
(袋)的關(guān)系為
,
投入使用的每袋原材料相應(yīng)的銷售收入為700元,多余的原材料只能無償返還,據(jù)悉本次交易大會(huì)大約有15萬人參加,根據(jù)(1)中求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)餐廳應(yīng)購(gòu)買多少袋原材料,才能獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?(注:利潤(rùn)銷售收入
原材料費(fèi)用).
參考公式: ,
.
參考數(shù)據(jù): ,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù),若函數(shù)
是增函數(shù),則稱函數(shù)
具有性質(zhì)A.
若
,求
的解析式,并判斷
是否具有性質(zhì)A;
判斷命題“減函數(shù)不具有性質(zhì)A”是否真命題,并說明理由;
若函數(shù)
具有性質(zhì)A,求實(shí)數(shù)k的取值范圍,并討論此時(shí)函數(shù)
在區(qū)間
上零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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