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        1. 某校中學生籃球隊假期集訓,集訓前共有6個籃球,其中3個是新球(即沒有用過的球),3個是舊球(即至少用過一次的球).每次訓練,都從中任意取出2個球,用完后放回.
          (Ⅰ)設第一次訓練時取到的新球個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;
          (Ⅱ)求第二次訓練時恰好取到一個新球的概率.

          (Ⅰ)


          0
          1
          2




          的數(shù)學期望為(Ⅱ)

          解析試題分析:(1)的所有可能取值為0,1,2.             
          設“第一次訓練時取到個新球(即)”為事件0,1,2).因為集訓前共有6個籃球,其中3個是新球,3個是舊球,所以
          , 
          .                    
          所以的分布列為


          0
          1
          2




          的數(shù)學期望為.      
          (2)設“從6個球中任意取出2個球,恰好取到一個新球”為事件
          則“第二次訓練時恰好取到一個新球”就是事件
          而事件、互斥,
          所以,
          由條件概率公式,得
          ,
          , 
          . 
          所以,第二次訓練時恰好取到一個新球的概率為
          .     
          考點:分布列期望及條件概率
          點評:求分布列的步驟:找到隨機變量可以取得值,求出各值對應的概率,匯總成分布列,第二問考查的是條件概率:在事件A發(fā)生的條件下事件B發(fā)生的概率為

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          有甲乙兩個班級進行數(shù)學考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表:

           
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計
          甲班
          10
           
           
          乙班
           
          30
           
          合計
           
           
          105
          已知在全部的105人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
          (Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表;
          (Ⅱ)從105名學生中選出10名學生組成參觀團,若采用下面的方法選。河煤唵坞S機抽樣從105人中剔除5人,剩下的100人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取10人,請寫出在105人中,每人入選的概率(不必寫過程);
          (Ⅲ)把甲班優(yōu)秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號,試求抽到6號或10號的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          經銷商經銷某種農產品,在一個銷售季度內,每售出1t該產品獲利潤500元,未售出的產品,每1t虧損300元.根據(jù)歷史資料,得到銷售季度內市場需求量的頻率分布直方圖,如右圖所示.經銷商為下一個銷售季度購進了130t該農產品.以x(單位:t,100≤x≤150)表示下一個銷售季度內經銷該農產品的數(shù)量,T表示利潤.

          (Ⅰ)將T表示為x的函數(shù)
          (Ⅱ)根據(jù)直方圖估計利潤T不少于57000元的概率;
          (Ⅲ)在直方圖的需求量分組中,以各組的區(qū)間中點值代表該組的各個值需求量落入該區(qū)間的頻率作為需求量取該區(qū)間中點值的概率(例如:若x,則取x=105,且x=105的概率等于需求量落入[100,110,求T的數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          為了響應學!皩W科文化節(jié)”活動,數(shù)學組舉辦了一場數(shù)學知識比賽,共分為甲、乙兩組.其中甲組得滿分的有1個女生和3個男生,乙組得滿分的有2個女生和4個男生.現(xiàn)從得滿分的學生中,每組各任選2個學生,作為數(shù)學組的活動代言人.
          (1)求選出的4個學生中恰有1個女生的概率;(2)設為選出的4個學生中女生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某果園要用三輛汽車將一批水果從所在城市E運至銷售城市F,已知從城市E到城市F有兩條公路.統(tǒng)計表明:汽車走公路Ⅰ堵車的概率為,不堵車的概率為;走公路Ⅱ堵車的概率為,不堵車的概率為,若甲、乙兩輛汽車走公路Ⅰ,第三輛汽車丙由于其他原因走公路Ⅱ運送水果,且三輛汽車是否堵車相互之間沒有影響.
          (1)求甲、乙兩輛汽車中恰有一輛堵車的概率;
          (2)求三輛汽車中至少有兩輛堵車的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          為普及高中生安全逃生知識與安全防護能力,某學校高一年級舉辦了高中生安全知識與安全逃生能力競賽. 該競賽分為預賽和決賽兩個階段,預賽為筆試,決賽為技能比賽.先將所有參賽選手參加筆試的成績(得分均為整數(shù),滿分為分)進行統(tǒng)計,制成如下頻率分布表.

          分數(shù)(分數(shù)段)
          頻數(shù)(人數(shù))
          頻率
          [60,70)


          [70,80)


          [80,90)


           [90,100)


          合  計


          (Ⅰ)求出上表中的的值;
          (Ⅱ)按規(guī)定,預賽成績不低于分的選手參加決賽,參加決賽的選手按照抽簽方式決定出場順序.已知高一·二班有甲、乙兩名同學取得決賽資格.
          ①求決賽出場的順序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
          ②記高一·二班在決賽中進入前三名的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          袋中有12個小球,分別為紅球、黑球、黃球、綠球,從中任取一球,得到紅球的概率為,得到黑球或黃球的概率是,得到黃球或綠球的概率是,試求得到黑球、黃球、綠球的概率各是多少?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的6個頂點,在頂點取自A,B,C,D,E,F(xiàn)的所有三角形中,隨機(等可能)取一個三角形.設隨機變量X為取出三角形的面積.
          (Ⅰ) 求概率P ( X=);
          (Ⅱ) 求數(shù)學期望E ( X ).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某校從高二年級學生中隨機抽取60名學生,將其會考的政治成績(均為整數(shù))分成六段: ,,…,后得到如下頻率分布直方圖.

          (Ⅰ)求圖中的值
          (Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計該校高二年級學生政治成績的平均分;
          (Ⅲ)用分層抽樣的方法在80分以上(含 80分)的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任意選取2人,求其中恰有1人的分數(shù)不低于90分的概率.

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