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          已知棱長為的正方體,點分別是的中點,建立如圖所示的空間直角坐標系.
          (1)寫出圖中的坐標;
          (2)求直線所成角的余弦值. 
          (1)由于正方體的棱長為2.   
          (2)答案:.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          中,若為直角,則有;類比到三棱錐中,若三個側面兩兩垂直,且分別與底面所成的角為,則有     

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖,在正方體-中,的中點,則所在直線所成角的余弦值等于    (  )           (   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          三棱錐S—ABC的三條側棱兩兩互相垂直,且SA=1,BS=,SC=,則底面內的角∠ABC等于(    ) 
          A.30°B.45°C.60°D.120°

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,平面,四邊形是正方形, ,點、分別為線段、的中點.
          (1)求異面直線所成角的余弦值;
          (2)在線段上是否存在一點,使得點到平面的距離恰為?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知垂直豎在水平地面上相距20米的兩根旗桿的高分別為10米和15米,地面上的動點到兩旗桿頂點的仰角相等,則點的軌跡是(   )
          A.橢圓B.圓C.雙曲線D.拋物線

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          在直二面角中,等腰直角三角形的斜邊,一直角邊,所成角的正弦值為,則所成的角是              

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知二面角
          的直線的條數為( )
          A.1條B. 2條C.3條D.4條

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          直三棱柱 (三條側棱和底面均垂直的三棱柱叫做直三棱柱)中,若,,則異面直線所成的角等于       (    )
          A.30°B.45°C.60°D.90°

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