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        1. 【題目】在某校歌詠比賽中,甲班、乙班、丙班、丁班均可從、、、四首不同曲目中任選一首.

          (1)求甲、乙兩班選擇不同曲目的概率;

          (2)設(shè)這四個(gè)班級(jí)總共選取了首曲目,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          【答案】(1).(2)見(jiàn)解析.

          【解析】試題分析:

          (1)由題意可得從、、四首不同曲目中任選一首,共有種選法,甲、乙兩班選擇不同的曲目共有種選法,則甲、乙兩班選擇不同曲目的概率為.

          (2)由題意可得的可能取值為1,2,3,4,利用概率公式求得分布列,然后計(jì)算可得數(shù)學(xué)期望為.

          試題解析:

          (1)在某校歌詠比賽中,甲班、乙班、丙班、丁班均可從、、四首不同曲目中任選一首,共有種選法,甲、乙兩班選擇不同的曲目共有種選法,

          ∴甲、乙兩班選擇不同曲目的概率為.

          (2)依題意可知, 的可能取值為1,2,3,4,

          ,

          ,

          ,

          的分布列為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形, ,四邊形是矩形,平面平面.

          (1)在圖中畫(huà)出過(guò)點(diǎn)的平面,使得平面(必須說(shuō)明畫(huà)法,不需證明);

          (2)若二面角,求與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”,某校研究性學(xué)習(xí)小組為了解本校學(xué)生的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了本校200名學(xué)生在這一天的閱讀時(shí)間 (單位:分鐘),將樣本數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖的樣本頻率分布直方圖.

          (1)求的值;

          (2)試估計(jì)該學(xué)校所有學(xué)生在這一天的平均閱讀時(shí)間;

          (3)若用分層抽樣的方法從這200名學(xué)生中,抽出25人參加交流會(huì),則閱讀時(shí)間為 的兩組中各抽取多少人?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議和政協(xié)第十二屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議(簡(jiǎn)稱(chēng)兩會(huì))將分別2017年3月5日和3月3日在北京開(kāi)幕,某高校學(xué)生會(huì)為了解該校學(xué)生對(duì)全國(guó)兩會(huì)的關(guān)注情況,隨機(jī)調(diào)查了該校200名學(xué)生,并將這200名學(xué)生分為對(duì)兩會(huì)“比較關(guān)注”與“不太關(guān)注”兩類(lèi),已知這200學(xué)生中男生比女生多20人,對(duì)兩會(huì)“比較關(guān)注”的學(xué)生中男生人數(shù)與女生人數(shù)之比為,對(duì)兩會(huì)“不太關(guān)注”的學(xué)生中男生比女生少5人.

          (1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為男生與女生對(duì)兩會(huì)的關(guān)注有差異?

          比較關(guān)注

          不太關(guān)注

          合計(jì)

          男生

          女生

          合計(jì)

          (2)該校學(xué)生會(huì)從對(duì)兩會(huì)比較關(guān)注的學(xué)生中根據(jù)性別進(jìn)行分層抽樣,從中抽取7人,再?gòu)倪@7人中隨機(jī)選出2參與兩會(huì)宣傳活動(dòng),求這2人全是男生的概率.

          附:,.

          0.100

          0.050

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中AD∥BC,∠ADC=90°,平面ABCD外一點(diǎn)P在平面ABCD內(nèi)的射影Q恰在邊AD上, PA=AD=2 BC=2,CD=.

          (1)若平面PQB⊥平面PAD,求證:Q為線(xiàn)段AD中點(diǎn);

          (2)在(1)的條件下,若M在線(xiàn)段PC,且PA∥平面BMQ,求點(diǎn)M到平面PAB的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知y=f(x)是偶函數(shù),定義x≥0時(shí),f(x)=
          (1)求f(﹣2);
          (2)當(dāng)x<﹣3時(shí),求f(x)的解析式;
          (3)設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[﹣5,5]上的最大值為g(a),試求g(a)的表達(dá)式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市文化部門(mén)為了了解本市市民對(duì)當(dāng)?shù)氐胤綉蚯欠裣矏?ài),從15-65歲的人群中隨機(jī)抽樣了人,得到如下的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖.

          (1)寫(xiě)出其中的、的值;

          (2)若從第1,2,3組回答喜歡地方戲曲的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求這三組每組分別抽取多少人?

          (3)在(2)抽取的6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人都是第3組的概率

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若不存在極值點(diǎn),求的取值范圍;

          (2)若,證明: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) (a>0,a≠1).
          (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
          (2)判斷函數(shù)f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并給出證明;
          (3)當(dāng)x∈(n,a﹣2)時(shí),函數(shù)f(x)的值域是(1,+∞),求實(shí)數(shù)a與n的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案