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        1. 如右圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是       
          2550
          本題主要考查了以循環(huán)結(jié)構(gòu)的算法流程圖為載體,求滿足條件的最小正整數(shù)n,著重考查了等差數(shù)列的求和公式和循環(huán)結(jié)構(gòu)等知識,屬于基礎(chǔ)題
          根據(jù)題中的程序框圖,列出如下表格

          該算法流程圖的作用是計算0+2+4+…+2n的和,直到2n>100時輸出這個和
          根據(jù)等差數(shù)列前n項和的公式,得S=,故填寫2550.
          解決該試題的關(guān)鍵是理解算法流程圖是要我們計算0+2+4+…+2n的和,直到2n>100時輸出這個和,由此再結(jié)合等差數(shù)列的求和公式,不難得到本題的答案。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的c的值是(     )
          A.8B.13C.21D.34

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          閱讀右面的程序框圖,則輸出的S=(  )
          A. 14B. 20C.30D.55

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一名中學(xué)生在家庭范圍內(nèi)推廣“節(jié)水工程”——做飯、淘米、洗菜的水留下來擦地或澆花,洗涮的水留下來沖衛(wèi)生間(如圖),該圖示稱為(  )
          A.流程圖B.程序框圖C.組織結(jié)構(gòu)圖D.知識結(jié)構(gòu)圖

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          執(zhí)行如圖2所示的程序框圖,若輸入的值為6,則輸出的值為__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來的數(shù)學(xué)考試成績莖葉圖,第1次到12次的考試成績依次記為.圖2-2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)考試次數(shù)的一個算
          法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行右圖的程序框圖,輸出的結(jié)果是18,則①處應(yīng)填入的條件是(   )
          A.K>2B.K>3C.K>4D.K>5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          按下面的流程圖進(jìn)行計算.若輸出的,則輸入的正實數(shù)值的個數(shù)最多為(    ).
          A. B.  C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          完成下列進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)化:=________(10)=_______(7)

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          同步練習(xí)冊答案