【題目】如圖,三棱柱的所有棱長都是2,
平面ABC,D,E分別是AC,
的中點(diǎn).
求證:
平面
;
求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析; (2).
【解析】
(1)根據(jù)線面垂直和面面垂直判定和性質(zhì),證得,通過三角形全等,證得
,再根據(jù)線面垂直的判定定理,證得
平面
;
(2) 建立空間直角坐標(biāo)系,向量法求二面角的余弦值.
(1)∵,D是AC的中點(diǎn),∴
,
∵平面ABC,∴平面
平面ABC,
∴平面
,∴
.
又∵在正方形中,D,E分別是AC,
的中點(diǎn),易證得∴△A1AD≌△ACE
∴∠A1DA=∠AEC, ∵∠AEC+∠CAE=90°,∴∠A1DA+∠CAE=90° ,即.
又,∴
平面
.
(3)取中點(diǎn)F,以DF,DA,DB為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
,
,
,
,
,
,
,
,
設(shè)平面DBE的一個法向量為,則
,
令,則
,
設(shè)平面的一個法向量為
,則
,
令,則
,
設(shè)二面角的平面角為
,觀察可知
為鈍角,
,
∴,故二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線與
軸正半軸有公共點(diǎn),求
的取值范圍;
(2)求證:時,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年年月某市郵政快遞業(yè)務(wù)量完成件數(shù)較2017年月
月同比增長
,如圖為該市2017年
月郵政快遞業(yè)務(wù)量柱狀圖及2018年
月郵政快遞業(yè)務(wù)量餅圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解決下列問題
年
月該市郵政快遞同城業(yè)務(wù)量完成件數(shù)與2017年
月相比是有所增大還是有所減少,并計(jì)算,2018年
月該市郵政快遞國際及港澳臺業(yè)務(wù)量同比增長率;
若年平均每件快遞的盈利如表所示:
快遞類型 | 同城 | 異地 | 國際及港澳臺 |
盈利 | 5 | 25 |
估計(jì)該市郵政快遞在2018年月的盈利是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)是拋物線
上異于原點(diǎn)
的一點(diǎn),過點(diǎn)
作斜率為
、
的兩條直線分別交
于
、
兩點(diǎn)(
、
、
三點(diǎn)互不相同).
(1)已知點(diǎn),求
的最小值;
(2)若,直線
的斜率是
,求
的值;
(3)若,當(dāng)
時,
點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的首項(xiàng)為
,設(shè)其前n項(xiàng)和為
,且對
有
,
.
(1)設(shè),求證:數(shù)列
為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)是否存在正整數(shù)m,k,使得,
,
成等差數(shù)列?若存在,求出m,k的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱錐O﹣ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點(diǎn).
(1)求異面直線BE與AC所成角的余弦值;
(2)求直線BE和平面ABC的所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數(shù)可以表示為兩個素?cái)?shù)的和”,如,在不超過13的素?cái)?shù)中,隨機(jī)選取兩個不同的數(shù),其和為偶數(shù)的概率是________(用分?jǐn)?shù)表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從1至9這9個自然數(shù)中任取兩個:
恰有一個偶數(shù)和恰有一個奇數(shù);
至少有一個是奇數(shù)和兩個數(shù)都是奇數(shù);
至多有一個奇數(shù)和兩個數(shù)都是奇數(shù);
至少有一個奇數(shù)和至少有一個偶數(shù).
在上述事件中,是對立事件的是
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐中,
平面
,
,
,
,
為
的中點(diǎn).
(1)證明:平面
;
(2)設(shè)二面角為
,
,
,求四棱錐
的體積.
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