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        1. 中,分別是角A、B、C的對(duì)邊, ,且
          (1)求角A的大;
          (2)求的值域.

          (1); (2).

          解析試題分析: (1)由
          應(yīng)用正弦定理化為
          根據(jù),進(jìn)一步得到;
          (2)首先化簡(jiǎn)函數(shù)得到=
          根據(jù),確定得到函數(shù)的值域.
          試題解析:(1)由                  2′
          由正弦定理得
           
                                      4′
                             6′
          (2)
          =                                 8′
          =                                         10′
          由(1)得
           
                               12′
          考點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用,和差倍半的三角函數(shù),三角函數(shù)的圖象和性質(zhì).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在△ABC中,已知點(diǎn)D、E分別為AC、BC邊的中點(diǎn),且BD=
          (1)求BE的長;(2)求AC的長   (3)求sinA的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,角對(duì)的邊分別為,且
          (1)求的值;
          (2)若,求的面積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,
          (1)求角B的大小;
          (2)求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,它們的對(duì)邊分別為,且滿足,
          (1)求
          (2)求的面積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在△中,角所對(duì)的邊分別為,已知
          (1)求的值;
          (2)若,,求△的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知為銳角,,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,底面是以為中心的菱形,底面,上一點(diǎn),且.
          (1)證明:平面;
          (2)若,求四棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          中,分別為的對(duì)邊,若,且的面積為,則角________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案