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        1. 已知定義在R上的函數(shù)f(x)=x2(ax-3),其中a為常數(shù).
          (Ⅰ)若x=1是函數(shù)f(x)的一個極值點,求a的值;
          (Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,0)上是增數(shù),求a的取值范圍.
          解:(Ⅰ)a=2; (Ⅱ)a≥-2.  
          本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運用。
          (1)根據(jù)f(x)=ax3-3x,f¢(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),因為x=1是f(x)的一個極值點,∴f¢(1)=0得到參數(shù)a的值。
          (2)函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,0)上是增數(shù),說明導(dǎo)函數(shù)在給定區(qū)間恒大于等于零,既可以運用分離參數(shù)的思想求解得到參數(shù)的范圍。
          解:(Ⅰ)f(x)=ax3-3x,f¢(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),。。。。。。。。。。。。。。。。。。
          x=1是f(x)的一個極值點,∴f¢(1)=0,。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 
          ∴a=2;                                。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
          (Ⅱ)①當(dāng)a=0時,f(x)=-3x2在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù),∴a=0符合題意;
          ②當(dāng)a≠0時,f¢(x)=3ax(x-),由f¢(x)=0,得x=0,x=
          當(dāng)a>0時,對任意x∈(-1,0),f¢(x)>0,∴a>0符合題意;。。。。。。。。。。
          當(dāng)a<0時,當(dāng)x∈(,0)時,由f¢(x)>0,得≤-1,∴-2≤a<0符合題意;。。
          綜上所述,a≥-2.                                              。。。。。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (I)證明:是函數(shù)在區(qū)間上遞增的充分而不必要的條件;
          (II)若時,滿足恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題9分)
          求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          .已知函數(shù). 
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)設(shè)函數(shù).是否存在實數(shù),使得?若存在,求實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          以下四圖,都是同一坐標(biāo)系中三次函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)的圖像,其中一定不正確的序號是 (  )
          A.①、②B.①、③C.③、④D.①、④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分15分)
          已知函數(shù).
          (Ⅰ) 若曲線在點處的切線與曲線有且只有一個公共點,求 的值;
          (Ⅱ) 求證:函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間,并求出單調(diào)遞減區(qū)間的長度 的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)
          (Ⅰ)判斷函數(shù)的單調(diào)性;
          (Ⅱ)是否存在實數(shù)、使得關(guān)于的不等式在(1,)上恒成立,若存在,求出的取值范圍,若不存在,試說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          、函數(shù)是減函數(shù)的區(qū)間為(  )
          A.B.C.D.(0,2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若函數(shù)為常數(shù))在定義域上是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是                 

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          同步練習(xí)冊答案