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        1. 【題目】已知直線的參數(shù)方程為: ,以平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為.

          (1)求直線和曲線C的普通方程;

          (2)在直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)B(0,1)作直線的垂線,垂足為H,試以為參數(shù),求動(dòng)點(diǎn)H軌跡的參數(shù)方程,并指出軌跡表示的曲線.

          【答案】(1).(2)圓心在原點(diǎn),半徑為1的圓.

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)三角函數(shù)同角關(guān)系: 消參數(shù)得直線的普通方程,根據(jù)曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,(2)先根據(jù)垂直關(guān)系求直線的垂線方程,再利用方程組解出垂足H坐標(biāo),最后根據(jù)三角函數(shù)同角關(guān)系: 消參數(shù)得動(dòng)點(diǎn)H的普通方程,根據(jù)方程類(lèi)型確定曲線形狀.

          試題解析:(1)由,

          消去t得,直線的普通方程: .

          得, ,

          ,得曲線C的普通方程: .

          (2)∵直線的普通方程: ,又BH⊥,

          ∴直線BH的方程為,

          由上面兩個(gè)方程解得: ,

          即動(dòng)點(diǎn)H的參數(shù)方程為: 表示圓心在原點(diǎn),半徑為1的圓.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          (Ⅰ)討論的單調(diào)性;

          (Ⅱ)當(dāng)時(shí), .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知的角所對(duì)的邊分別是,設(shè)向量,

          1)若,求證:為等腰三角形

          2)若,邊長(zhǎng)C =,求的面積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)環(huán)境保護(hù)部《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)()技術(shù)規(guī)定》,空氣質(zhì)量指數(shù)()在201—300之間為重度污染;在301—500之間為嚴(yán)重污染.依據(jù)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào),同時(shí)綜合考慮空氣污染程度和持續(xù)時(shí)間,將空氣重污染分4個(gè)預(yù)警級(jí)別,由輕到重依次為預(yù)警四級(jí)、預(yù)警三級(jí)、預(yù)警二級(jí)、預(yù)警一級(jí),分別用藍(lán)、黃、橙、紅顏色標(biāo)示,預(yù)警一級(jí)(紅色)為最高級(jí)別.(一)預(yù)警四級(jí)(藍(lán)色):預(yù)測(cè)未來(lái)1天出現(xiàn)重度污染;(二)預(yù)警三級(jí)(黃色):預(yù)測(cè)未來(lái)1天出現(xiàn)嚴(yán)重污染或持續(xù)3天出現(xiàn)重度污染;(三)預(yù)警二級(jí)(橙色);預(yù)測(cè)未來(lái)持續(xù)3天交替出現(xiàn)重度污染或嚴(yán)重污染;(四)預(yù)警一級(jí)(紅色);預(yù)測(cè)未來(lái)持續(xù)3天出現(xiàn)嚴(yán)重污染.

          某城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)部門(mén)對(duì)近300天空氣中濃度進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出這300天濃度的頻率分布直方圖如圖,將濃度落入各組的頻率視為概率,并假設(shè)每天的濃度相互獨(dú)立.

          (1)求當(dāng)?shù)乇O(jiān)測(cè)部門(mén)發(fā)布顏色預(yù)警的概率;

          (2)據(jù)當(dāng)?shù)乇O(jiān)測(cè)站數(shù)據(jù)顯示未來(lái)4天將出現(xiàn)3天嚴(yán)重污染,求監(jiān)測(cè)部門(mén)發(fā)布紅色預(yù)警的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了更好地規(guī)劃進(jìn)貨的數(shù)量,保證蔬菜的新鮮程度,某蔬菜商店從某一年的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取了8組數(shù)據(jù)作為研究對(duì)象,如下圖所示((噸)為買(mǎi)進(jìn)蔬菜的質(zhì)量, (天)為銷(xiāo)售天數(shù)):

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          9

          12

          1

          2

          3

          3

          4

          5

          6

          8

          (Ⅰ)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下列網(wǎng)格中繪制散點(diǎn)圖;

          (Ⅱ)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

          (Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)中的計(jì)算結(jié)果,若該蔬菜商店準(zhǔn)備一次性買(mǎi)進(jìn)25噸,則預(yù)計(jì)需要銷(xiāo)售多少天.

          參考公式: , .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0,|φ|< )的一段圖象如圖所示

          (1)求f(x)的解析式;
          (2)把f(x)的圖象向左至少平移多少個(gè)單位,才能使得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2016年春節(jié),“搶紅包”成為社會(huì)熱議的話題之一.某機(jī)構(gòu)對(duì)春節(jié)期間用戶(hù)利用手機(jī)“搶紅包”的情況進(jìn)行調(diào)查,如果一天內(nèi)搶紅包的總次數(shù)超過(guò)10次為“關(guān)注點(diǎn)高”,否則為“關(guān)注點(diǎn)低”,調(diào)查情況如下表所示:

          (1)填寫(xiě)上表中x,y的值并判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為性別與關(guān)注點(diǎn)高低有關(guān)?

          (2)現(xiàn)要從上述男性用戶(hù)中隨機(jī)選出3名參加一項(xiàng)活動(dòng),以X表示選中的同學(xué)中搶紅包總次數(shù)超過(guò)10次的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).

          下面的臨界值表供參考:

          獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,其中n=a+b+c+d.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把不等式組 的解集表示在數(shù)軸上,正確的是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)某校高一年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          10

          0.25

          25

          2

          0.05

          合計(jì)

          1

          (1)求出表中及圖中的值;

          (2)試估計(jì)他們參加社區(qū)服務(wù)的平均次數(shù);

          (3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至少1人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案