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        1. 下列集合中,不是方程(x+1)(x-2)(x-3)=0的解集的集合是( 。
          A、{-1,2,3}B、{3,-1,2}C、{x|(x+1)(x-2)(x-3)=0}D、{(-1,2,3)}
          考點(diǎn):集合的表示法
          專(zhuān)題:集合
          分析:首先根據(jù)(x+1)(x-2)(x-3)=0,求出方程的解;然后根據(jù)集合的表示方法判斷出解集的集合是哪一個(gè)即可.
          解答:解:根據(jù)(x+1)(x-2)(x-3)=0,
          可得x1=1,x2=2,x3=3,
          根據(jù)集合的表示方法,
          可得A、B、C均是方程的解集的集合,
          (-1,2,3)不能表示方程的解集的集合.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了集合的表示方法的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是首先求出方程的解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算?:當(dāng)m,n都為偶數(shù)或奇數(shù)時(shí),m?n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為奇數(shù),另一個(gè)為偶數(shù)時(shí),m?n=m•n.則在上述定義下,集合M={(x,y)|x?y=36,x∈N*,y∈N*}中元素的個(gè)數(shù)為( 。
          A、48B、41C、40D、39

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)集合N={x|x2≤x},則N=( 。
          A、{0,1}B、[0,1]C、(0,1)D、[0,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          集合{x∈N|-1≤x<5}用列舉法表示為( 。
          A、{0,1,2,3,4}B、{-1,0,1,2,3,4}C、{1,2,3,4}D、{1,2,3,4,5}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)寫(xiě)出12的因數(shù)所組成的集合:
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          由方程x2-9=0的所有實(shí)數(shù)根組成的集合為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用描述法表示被5除余1的正整數(shù)集合:
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={(x,y)|x(x-1)+y(y-1)≤r},集合B={(x,y)|x2+y2≤r2},若A⊆B,則實(shí)數(shù)r可以取的一個(gè)值是( 。
          A、
          2
          +1
          B、
          2
          C、
          3
          2
          2
          D、1+
          2
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知矩陣的逆矩陣,求矩陣的特征值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案