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        1. 【題目】如圖,四棱錐P-ABCD底面ABCD是直角梯形,ABCD,DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD是以AD為底的等腰三角形.

          ()證明:ADPB;

          ()若四棱錐P-ABCD的體積等于,平面CMN∥平面PAD,且分別交PB,AB于點(diǎn)M,N,試確定M,N的位置并求△CMN的面積.

          【答案】()見(jiàn)解析() 見(jiàn)解析

          【解析】

          試題分析:(1)AD的中點(diǎn)G,通過(guò)證明AD⊥面PGB,可得ADPB.

          (2) 先證明PG⊥底面ABCD,由VPABCD×PG×,得PG,進(jìn)而求得CN2,CM,及SCMN.

          試題解析:()證明:取AD的中點(diǎn)G,連接PG,GB,

          因?yàn)?/span>PA=PD,

          所以PGAD,

          因?yàn)?/span>AB=AD,DAB=60°,

          所以△DAB是等邊三角形,所以BGAD,

          又因?yàn)?/span>PGBG=G,PG,BGPGB,

          所以AD⊥面PGB,所以ADPB.

          ()解:分別取PB,AB的中點(diǎn)M,N,

          MNPA,

          因?yàn)?/span>ABCD是梯形,DCAB,DC=AB,

          所以CDAN,DC=AN,于是ANCD為平行四邊形,所以CNAM,

          所以面CMN∥面PAD,

          因?yàn)閭?cè)面PAD⊥底面ABCD,PGAD,

          所以PG⊥底面ABCD,

          ABCD的面積為(1+2)×,

          所以VPABCD×PG×,PG=

          所以PA==2,MN=1,CN=2,

          在△PBC和△CBM,=,

          所以△PBC∽△CBM,CM=,

          所以△CNM是直角三角形,

          SCMN·MN·CM=.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線C的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)Fx軸上,拋物線C上一點(diǎn)到焦點(diǎn)F的距離為

          求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          設(shè)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線l與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),記直線MA與直線MB的斜率分別為,,證明:為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓C 的離心率與雙曲線的離心率互為倒數(shù),且過(guò)點(diǎn)

          1)求橢圓C的方程;

          2)過(guò)作兩條直線與圓相切且分別交橢圓于M、N兩點(diǎn).

          求證:直線MN的斜率為定值;

          MON面積的最大值(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,函數(shù).

          (1)當(dāng)時(shí),解不等式;

          (2)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個(gè)元素,求的取值范圍;

          (3)設(shè),若對(duì)任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過(guò)1,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知PA⊥平面ABCD,且四邊形ABCD為矩形,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn).

          1求證:MN⊥CD;

          2若∠PDA=45°,求證:MN⊥平面PCD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          1)當(dāng)時(shí),若在區(qū)間上單調(diào)遞減,求a的取值范圍;

          2)求滿(mǎn)足下列條件的所有實(shí)數(shù)對(duì):當(dāng)a是整數(shù)時(shí),存在,使得的最大值,的最小值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地區(qū)某農(nóng)產(chǎn)品近幾年的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)如表:

          年份

          2012

          2013

          2014

          2015

          2016

          2017

          年份代碼

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          年產(chǎn)量(萬(wàn)噸)

          6.6

          6.7

          7

          7.1

          7.2

          7.4

          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的線性回歸方程

          (2)根據(jù)線性回歸方程預(yù)測(cè)2019年該地區(qū)該農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量.

          附:,. 參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】命題p:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足,命題:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足

          (1)若,且為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在某校舉行的航天知識(shí)競(jìng)賽中,參與競(jìng)賽的文科生與理科生人數(shù)之比為1∶3,且成績(jī)分布在[40,100],分?jǐn)?shù)在80以上(含80)的同學(xué)獲獎(jiǎng).按文、理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績(jī)作為樣本,得到成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示.

          (1)求a的值,并計(jì)算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (2)填寫(xiě)下面的2×2列聯(lián)表,并判斷在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下能否認(rèn)為“獲獎(jiǎng)與學(xué)生的文、理科有關(guān)”.

          文科生

          理科生

          總計(jì)

          獲獎(jiǎng)

          5

          不獲獎(jiǎng)

          總計(jì)

          200

          附表及公式:

          P(K2k0)

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案