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        1. 己知橢圓C:(a>b>0)的右焦點為F(1,0),點A(2,0)在橢圓C上,過F點的直線與橢圓C交于不同兩點.
          (1)求橢圓C的方程;
          (2)設(shè)直線斜率為1,求線段的長;
          (3)設(shè)線段的垂直平分線交軸于點P(0,y0),求的取值范圍.
          (1)橢圓C的方程;(2)線段的長為;(3)的取值范圍是.

          試題分析:(1)根據(jù)橢圓的右焦點為F(1,0),點A(2,0)在橢圓C上,代入即可求得橢圓C的方程;(2)先用點斜式寫出直線方程,再和橢圓方程聯(lián)立,用弦長公式即可求出線段的長為;(3)當軸時,顯然.當軸不垂直時,可設(shè)直線的方程為,把直線方程與橢圓方程聯(lián)立,設(shè)直線與橢圓的兩個交點為,表示出,聯(lián)立即可求出的取值范圍.
          試題解析:(1)由題意:,,
          ,
          所求橢圓方程為.                                            3分
          (2)由題意,直線l的方程為:.
          ,

          所以.                                       7分
          (3)當軸時,顯然.
          與x軸不垂直時,可設(shè)直線的方程為.
          消去y整理得.
          設(shè),線段MN的中點為
          .
          所以,
          線段MN的垂直平分線方程為
          在上述方程中令x=0,得.
          時,;當時,.
          所以,或.
          綜上,的取值范圍是.                                     10分
          練習(xí)冊系列答案
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          已知橢圓C:的離心率為,左、右焦點分別為,點G在橢圓C上,且,的面積為3.
          (1)求橢圓C的方程:
          (2)設(shè)橢圓的左、右頂點為A,B,過的直線與橢圓交于不同的兩點M,N(不同于點A,B),探索直線AM,BN的交點能否在一條垂直于軸的定直線上,若能,求出這條定直線的方程;若不能,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標系中,已知△PAB的周長為8,且點A,B的坐標分別為(-1,0),(1,0).

          (1)試求頂點P的軌跡C1的方程;
          (2)若動點C(x1,y1)在軌跡C1上,試求動點Q的軌跡C2的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,橢圓=1(ab>0)的上,下兩個頂點為A,B,直線ly=-2,點P是橢圓上異于點A,B的任意一點,連接AP并延長交直線l于點N,連接PB并延長交直線l于點M,設(shè)AP所在的直線的斜率為k1,BP所在的直線的斜率為k2.若橢圓的離心率為,且過點A(0,1).

          (1)求k1·k2的值;
          (2)求MN的最小值;
          (3)隨著點P的變化,以MN為直徑的圓是否恒過定點?若過定點,求出該定點;如不過定點,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知橢圓C1y2=1,橢圓C2C1的長軸為短軸,且與C1有相同的離心率.
          (1)求橢圓C2的方程;
          (2)設(shè)O為坐標原點,點A,B分別在橢圓C1C2上,=2,求直線AB的方程.

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          已知橢圓的焦點在軸上,一個頂點為,其右焦點到直線的距離為,則橢圓的方程為        

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