已知a,b是不相等的正數(shù),在a,b之間分別插入m個正數(shù)a1,a2, ,am和正數(shù)b1,b2, ,
bm,使a,a1,a2, ,am,b是等差數(shù)列,a,b1,b2, ,bm,b是等比數(shù)列.
(1)若m=5,=
,求
的值;
(2)若b=λa(λ∈N*,λ≥2),如果存在n (n∈N*,6≤n≤m)使得an-5=bn,求λ的最小值及此時m的值;
(3)求證:an>bn(n∈N*,n≤m).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列中,
,且有
.
(1)寫出所有可能的值;
(2)是否存在一個數(shù)列滿足:對于任意正整數(shù)
,都有
成立?若有,請寫出這個數(shù)列的前6項,若沒有,說明理由;
(3)求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知集合,若該集合具有下列性質(zhì)的子集:每個子集至少含有2個元素,且每個子集中任意兩個元素之差的絕對值大于1,則稱這些子集為
子集,記
子集的個數(shù)為
.
(1)當時,寫出所有
子集;
(2)求;
(3)記,求證:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
一個三角形數(shù)表按如下方式構成(如圖:其中項數(shù)):第一行是以4為首項,4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個數(shù)是其肩上兩個數(shù)的和,例如:
;
為數(shù)表中第
行的第
個數(shù).
(1)求第2行和第3行的通項公式和
;
(2)證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列;
(3)求關于
(
)的表達式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
若正數(shù)項數(shù)列的前
項和為
,首項
,點
,
在曲線
上.
(1)求,
;
(2)求數(shù)列的通項公式
;
(3)設,
表示數(shù)列
的前項和,若
恒成立,求
及實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{}滿足
-
-2
=0,n∈N﹡,且
是a2,a4的等差中項.
(1)求數(shù)列{}的通項公式;
(2)若=
,
=b1+b2+…+
,求
的值.
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