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        1. 已知數(shù)列中,,且有.
          (1)寫出所有可能的值;
          (2)是否存在一個數(shù)列滿足:對于任意正整數(shù),都有成立?若有,請寫出這個數(shù)列的前6項,若沒有,說明理由;
          (3)求的最小值.

          (1)(2) 存在,  (或者取)(3)1

          解析試題分析:
          (1)根據(jù),計算的值有兩個,根據(jù)的兩個值,再計算即可.
          (2)羅列出所有的可能數(shù)列,從中觀察是否有滿足(即)的即可.
          (3)根據(jù)特點(diǎn)可知,且所有的奇數(shù)項都為奇數(shù),偶數(shù)項為偶數(shù), 因此中一定有5個奇數(shù),5個偶數(shù),所以一定是奇數(shù),所以.
          (1) 根據(jù)題意,且有 ,所以可得,帶入,可得
          所以可能取的值                         
          (2) 存在                                               
          這個數(shù)列的前6項可以為  (或者取
          (3)的最小值為1                      
          因為,所以,且所有的奇數(shù)項都為奇數(shù),偶數(shù)項為偶數(shù)
          因此中一定有5個奇數(shù),5個偶數(shù),
          所以一定是奇數(shù),所以
          令這10項分別為
          (或者為 ,或者為
          則有.                 
          考點(diǎn):數(shù)列的綜合應(yīng)用.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線與直線平行,若數(shù)列的前項和為,則的值為          .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足=3n-2.
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)設(shè)bn,Tn是數(shù)列{bn}的前n項和,求使得Tn<對所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知實數(shù),且按某種順序排列成等差數(shù)列.
          (1)求實數(shù)的值;
          (2)若等差數(shù)列的首項和公差都為,等比數(shù)列的首項和公比都為,數(shù)列的前項和分別為,且,求滿足條件的自然數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域為,記內(nèi)的格點(diǎn)(格點(diǎn)即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))個數(shù)為
          (1)求的值及的表達(dá)式;
          (2)設(shè)為數(shù)列的前項的和,其中,問是否存在正整數(shù),使成立?若存在,求出正整數(shù);若不存在,說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前三項分別為,,,(其中為正常數(shù))。設(shè)
          (1)歸納出數(shù)列的通項公式,并證明數(shù)列不可能為等比數(shù)列;
          (2)若=1,求的值;
          (3)若=4,試證明:當(dāng)時,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知a,b是不相等的正數(shù),在a,b之間分別插入m個正數(shù)a1,a2, ,am和正數(shù)b1,b2, ,
          bm,使a,a1,a2, ,am,b是等差數(shù)列,a,b1,b2, ,bm,b是等比數(shù)列.
          (1)若m=5,,求的值;
          (2)若b=λa(λ∈N*,λ≥2),如果存在n (n∈N*,6≤n≤m)使得an-5=bn,求λ的最小值及此時m的值;
          (3)求證:an>bn(n∈N*,n≤m).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知an=n×0.8n(n∈N*).
          (1)判斷數(shù)列{an}的單調(diào)性;
          (2)是否存在最小正整數(shù)k,使得數(shù)列{an}中的任意一項均小于k?請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知曲線,過上一點(diǎn)作一斜率為的直線交曲線于另一點(diǎn),點(diǎn)列的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列,其中.
          (1)求的關(guān)系式;
          (2)令,求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
          (3)若為非零整數(shù),),試確定的值,使得對任意,都有成立.

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          同步練習(xí)冊答案