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        1. 設(shè)
          (Ⅰ)求函數(shù)的定義域;
          (Ⅱ)若存在實數(shù)滿足,試求實數(shù)的取值范圍.
          (Ⅰ)定義域為
          (Ⅱ)a取值范圍為

          試題分析:(Ⅰ)f(x)=|x-3|+|x-4|=             2分
          作函數(shù)y=f(x)的圖象,它與直線y=2交點的橫坐標為,由圖象知
          函數(shù)的定義域為.             5分

          (Ⅱ)函數(shù)y=ax-1的圖象是過點(0,-1)的直線.
          當且僅當函數(shù)y=f(x)與直線y=ax-1有公共點時,存在題設(shè)的x.
          由圖象知,a取值范圍為.           10分
          點評:中檔題,本題綜合性較強,解答過程充分利用數(shù)形結(jié)合思想,通過作出函數(shù)的圖象,確定函數(shù)的定義域,確定不等式成立的條件,求得參數(shù)的范圍。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          將52名志愿者分成A,B兩組參加義務(wù)植樹活動,A組種植150捆白楊樹苗,B組種植200捆沙棘樹苗.假定A,B兩組同時開始種植.
          (1)根據(jù)歷年統(tǒng)計,每名志愿者種植一捆白楊樹苗用時小時,種植一捆沙棘樹苗用時小時.應(yīng)如何分配A,B兩組的人數(shù),使植樹活動持續(xù)時間最短?
          (2)在按(1)分配的人數(shù)種植1小時后發(fā)現(xiàn),每名志愿者種植一捆白楊樹苗用時仍為小時,而每名志愿者種植一捆沙棘樹苗實際用時小時,于是從A組抽調(diào)6名志愿者加入B組繼續(xù)種植,求植樹活動所持續(xù)的時間.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:,當時,;
          時,
          (1)求的解析式
          (2)c為何值時,的解集為R.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù),則       .

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列函數(shù)中,與函數(shù)相同的是(    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          定義在上的函數(shù)滿足,則的值為_______________.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知為定義在上的可導函數(shù),且對于任意恒成立,則(   )
          A.
          B.,
          C.,
          D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè),其中為正實數(shù).
          (1)當時,求的極值點;
          (2)若上的單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若為定義域上的單調(diào)增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
          (Ⅱ)當時,求函數(shù)的最大值;
          (Ⅲ)當時,且,證明:.

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