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        1. 如圖,在直三棱柱ABC-中,,D,E分別為BC,的中點,的中點,四邊形是邊長為6的正方形.

          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面;
          (3)求二面角的余弦值.

          (1)證明:連結(jié),與交于O點,連結(jié)OD.
          因為O,D分別為和BC的中點,
          所以O(shè)D//
          又OD, ,
          所以.…………………………4分
          (2)證明:在直三棱柱中,
          ,
          所以.
          因為為BC中點,
          所以,
          所以.

          因為四邊形為正方形,D,E分別為BC,的中點,
          所以.
          所以.     所以


          (3)解:如圖,以的中點G為原點,建立空間直角坐標(biāo)系,
          則A(0,6,4),E(3,3,0) ,C(-3,6,0) ,.
          由(Ⅱ)知為平面的一個法向量。
          設(shè)為平面的一個法向量,


          ,則.
          所以.
          從而.
          因為二面角為銳角,
          所以二面角的余弦值為

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)如圖:在三棱錐中,已知點、、分別為棱、、的中點.
          (1)求證:∥平面;
          (2)若,,求證:平面⊥平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題分12分)
          如圖,在長方體中,
          ,中點.
          (Ⅰ)求證:;
          (Ⅱ)在棱上是否存在一點,使得平面?若存在,求的長;若不存在,說明理由.
          (Ⅲ)若二面角的大小為,求的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)四棱錐中,底面為矩形,側(cè)面底面,

          (Ⅰ)證明:;
          (Ⅱ)設(shè)與平面所成的角為,
          求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)如圖,四棱錐中,底面為矩形,⊥底面,,點是棱的中點.                                                   
          (Ⅰ)求點到平面的距離;
          (Ⅱ) 若,求二面角的平面角的余弦值 .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖1,在直角梯形中,,,.將沿折起,使平面平面,得到幾何體,如圖2所示.

          (1) 求證:平面;(2) 求幾何體的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分14分) 已知正四棱錐PABCD中,底面是邊長為2 的正方形,高為M為線段PC的中點.
          (Ⅰ) 求證:PA∥平面MDB
          (Ⅱ) NAP的中點,求CN與平面MBD所成角的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在平行四邊形中,,為線段的中線,將△沿直線翻折成△,使平面⊥平面,為線的中點.
          (1)求證:∥平面
          (2)設(shè)為線段的中點,求直線與平面所成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是棱長為6的正方體,E,F(xiàn)分別是棱AB,BC上的動點,且AE=BF.當(dāng)A1,E,F(xiàn),C1共面時,平面A1DE與平面C1DF所成二面角的余弦值為(  )

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案