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        1. 如圖1,在直角梯形中,,,.將沿折起,使平面平面,得到幾何體,如圖2所示.

          (1) 求證:平面;(2) 求幾何體的體積.

          (1)見解析 (2)

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,,,⊥底面.①證明:平面平面; ②若二面角,求與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖:在多面體中,,,
          ,。

          (1)求證:;
          (2)求證:
          (3)求二面角的余弦值。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱ABC-中,,D,E分別為BC,的中點,的中點,四邊形是邊長為6的正方形.

          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面
          (3)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,為圓的直徑,點、在圓上,且,矩形所在的平面和圓所在的平面互相垂直,且,.
          (Ⅰ)求證:平面
          (Ⅱ)設的中點為,求證:平面;
          (Ⅲ)設平面將幾何體分割成的兩個錐體的體積分別為,求的值

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在直四棱柱中,已知,
          (1)求證:;
          (2)設上一點,試確定的位置,使平面,并證明.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本題滿分15分)四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E為AD的中點,ABCE為菱形,∠BAD=120°,PA=AB,G,F(xiàn)分別是線段CE,PB上的動點,且滿足=λ∈(0,1).

          (Ⅰ) 求證:FG∥平面PDC;
          (Ⅱ) 求λ的值,使得二面角F-CD-G的平面角的正切值為

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)如圖,ΔABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,平面ABC外一點P在平面ABC內(nèi)的射影是AB中點M,二面角P—AC—B的大小為45°.
          (I)求二面角P—BC—A的正切值;
          (II)求二面角C—PB—A的正切值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E為上底面A1C1的中心,若+x+y,則x、y的值分別為(  )

          A.x=1,y=1 B.x=1,y=
          C.x=,y= D.x=,y=1

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          同步練習冊答案