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        1. 統(tǒng)計(jì)某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)水平測(cè)試成績,得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,若滿分為100分,規(guī)定不低于60分為及格,則及格率是
          A.20%
          B.25%
          C.6%
          D.80%
          D

          試題分析:及格率為。所以答案為D.
          點(diǎn)評(píng):在樣本頻率分布直方圖中,小長方形的面積就是這句數(shù)據(jù)的頻率。我們要靈活應(yīng)用這一條。屬于基礎(chǔ)題型。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (理科)(本小題滿分12分)PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB3095 – 2012,PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí);在35微克/立方米 ~ 75毫克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo)。從某自然保護(hù)區(qū)2012年全年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)值數(shù)據(jù)中隨機(jī)地抽取10天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值頻數(shù)如下表所示:
          PM2.5日均值
          (微克/立方米)
          [25,35]
          (35,45]
          (45,55]
          (55,65]
          (65,75]
          (75,85]
          頻數(shù)
          3
          1
          1
          1
          1
          3
          (1)從這10天的PM2.5日均值監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取3天,求恰有1天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的概率;(2)從這10天的數(shù)據(jù)中任取3天數(shù)據(jù),記ξ表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù),求ξ的分布列;(3)以這10天的PM2.5日均值來估計(jì)一年的空氣質(zhì)量狀況,則一年(按366天算)中平均有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí)。(精確到整數(shù))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后,組距與頻數(shù)如下:(10,20),2;(20,30),3;(30,40),4;(40,50),5;(50,60),4,(60,70),2.則樣本在區(qū)間(-∞,50)上的頻率是(   )
          A.0.20  B.0.25 C.0.50  D.0.70

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題10分) 為了解高二學(xué)年女生身高情況,對(duì)高二(10)班女生身高進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:
          組 別
          頻數(shù)
          頻率
          145.5~149.5
          1
          0.02
          149.5~153.5
          4
          0.08
          153.5~157.5
          20
          0.40
          157.5~161.5
          15
          0.30
          161.5~165.5
          8
          0.16
          165.5~169.5
          m
          n
          合 計(jì)
          M
          N
          (1)求出表中所表示的數(shù)分別是多少?
          (2)若該校高二學(xué)年共有女生500人,試估計(jì)高二女生中身高在161.5以上的人數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某地為了了解該地區(qū)1000戶家庭的用電情況,采用分層抽樣的方法抽取了500戶家庭的月平均用電量,并根據(jù)這500戶家庭月平均用電量畫出頻率分布直方圖(如圖所示),則該地區(qū)1000戶家庭中月平均用電度數(shù)在的家庭有______戶.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某校舉行2013年元旦匯演,九位評(píng)委為某班的節(jié)目打出的分?jǐn)?shù)(百分制)如右莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的中位數(shù)為     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          某市的教育研究機(jī)構(gòu)對(duì)全市高三學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì) 測(cè)試,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績,得到如圖所示的成績 頻率分布直方圖.

          (I )估計(jì)全市學(xué)生綜合素質(zhì)成績的平均值;
          (II)若評(píng)定成績不低于8o分為優(yōu)秀.視頻率為概率,從 全市學(xué)生中任選3名學(xué)生(看作有放回的抽樣),變量表示 3名學(xué)生中成績優(yōu)秀的人數(shù),求變量的分布列及期望 )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為慶祝國慶,某中學(xué)團(tuán)委組織了“歌頌祖國,愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的1000名學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(成績均為整數(shù))分成六段,,…,后畫出如圖的部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:

          (1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
          (2)估計(jì)這次考試的平均分和參加這次考試75分以上的人數(shù);

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)容量100的樣本,其數(shù)據(jù)的分組與各組的頻數(shù)如下表:
          組別







          頻數(shù)
          12
          13
          24
          15
          16
          13
          7
          則樣本數(shù)據(jù)落在上的頻率為(  )
          A.0.13     B.0.37      C.0.52      D.0.68

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          同步練習(xí)冊(cè)答案