已知函數(shù)f(x)=2﹣|x|,無窮數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4;
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比數(shù)列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說明理由.
(1)a2=2,a3=0,a4=2(2)a1=1或(3)存在
解析試題分析:(1)由題意,代入計算得a2=2,a3=0,a4=2;
(2)a2=2﹣|a1|=2﹣a1,a3=2﹣|a2|=2﹣|2﹣a1|,
①當0<a1≤2時,a3=2﹣(2﹣a1)=a1,
所以,得a1=1;
②當a1>2時,a3=2﹣(a1﹣2)=4﹣a1,
所以,得
(舍去)或
.
綜合①②得a1=1或.
(3)假設(shè)這樣的等差數(shù)列存在,那么a2=2﹣|a1|,
a3=2﹣|2﹣|a1||,由2a2=a1+a3得2﹣a1+|2﹣|a1||=2|a1|(*),
以下分情況討論:
①當a1>2時,由(*)得a1=0,與a1>2矛盾;
②當0<a1≤2時,由(*)得a1=1,從而an=1(n=1,2,…),
所以{an}是一個等差數(shù)列;
③當a1≤0時,則公差d=a2﹣a1=(a1+2)﹣a1=2>0,
因此存在m≥2使得am=a1+2(m﹣1)>2,
此時d=am+1﹣am=2﹣|am|﹣am<0,矛盾.
綜合①②③可知,當且僅當a1=1時,a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列.
考點:等差關(guān)系的確定;數(shù)列的函數(shù)特性;等比關(guān)系的確定
點評:本題考查數(shù)列的函數(shù)特性、等差關(guān)系等比關(guān)系的確定,考查分類討論思想,考查學(xué)生邏輯推理能力、分析解決問題的能力,綜合性強,難度較大
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)在
處取得極值
.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)設(shè)是曲線
上除原點
外的任意一點,過
的中點且垂直于
軸的直線交曲線于點
,試問:是否存在這樣的點
,使得曲線在點
處的切線與
平行?若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù),若對于任意
,總存在
,使得
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當時,討論函數(shù)
的單調(diào)性:
(2)若函數(shù)的圖像上存在不同兩點
,設(shè)線段
的中點為
,使得
在點
處的切線
與直線
平行或重合,則說函數(shù)
是“中值平衡函數(shù)”,切線
叫做函數(shù)
的“中值平衡切線”。試判斷函數(shù)
是否是“中值平衡函數(shù)”?若是,判斷函數(shù)
的“中值平衡切線”的條數(shù);若不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.
(Ⅰ)當a=-2時,求不等式f(x)<g(x)的解集;
(Ⅱ)設(shè)a>-1,且當x∈[,
)時,f(x)≤g(x),求a的取值范圍.
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已知函數(shù),
,
(1)若為奇函數(shù),求
的值;
(2)若=1,試證
在區(qū)間
上是減函數(shù);
(3)若=1,試求
在區(qū)間
上的最小值.
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已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,函數(shù)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)正實數(shù)滿足
.求證:
.
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設(shè)函數(shù),其中
,區(qū)間
.
(Ⅰ)求的長度(注:區(qū)間
的長度定義為
;
(Ⅱ)給定常數(shù),當
時,求
長度的最小值.
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已知函數(shù)
(1)若,求在
圖象與
軸交點處的切線方程;
(2)若在(1,2)上為單調(diào)函數(shù),求
的范圍.
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