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        1. 設(shè)向量,.
          (1)若,求的值;
          (2)設(shè)函數(shù),求的最大值.

          (1)的值為;(2)的最大值為.

          解析試題分析:(1)去除向量的包裝外衣,轉(zhuǎn)化為由三角函數(shù)值求對應(yīng)的角的值;(2)去除向量的包裝外衣,轉(zhuǎn)化為形如:三角函數(shù)最值,但一定要關(guān)注自變量的范圍.另外三角函數(shù)與代數(shù)函數(shù)一個很大的區(qū)別就是一般先要處理三角函數(shù)表達式,處理的結(jié)果之一就是轉(zhuǎn)化為形如:,這一點很重要.
          試題解析:(1)由,即,
          又∵,∴,從而.                                            (5分)
          (2)
          又∵,∴,即有,所以的最大值為.  (14分)
          考點:1.平面向量基礎(chǔ)知識;2.三角函數(shù)式的恒等變形;3.三角函數(shù)的圖形與性質(zhì).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知直線的方向向量為,且過點,將直線繞著它與x軸的交點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一個銳角得到直線,直線.(kR).
          (1)求直線和直線的方程;
          (2)當(dāng)直線,所圍成的三角形的面積為3時,求直線的方程。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量,且
          (1)求的值
          (2)求的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知三點,,.
          (1)求的夾角;
          (2)求方向上的投影.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,,其中 
          (1)求證: 與互相垂直;
          (2)若的長度相等,求的值(為非零的常數(shù)) .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          若向量, 滿足條件,則=__________  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知向量a=(2,3),b=(x,6),且ab,則x=             

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知,且,則實數(shù)的值是                 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知>0,若平面內(nèi)三點A(1,-),B(2,),C(3,)共線,則=_______。

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          同步練習(xí)冊答案