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        1. 【題目】對于函數(shù)、、,如果存在實數(shù)使得,那么稱、和諧函數(shù).

          (1)已知函數(shù),,,試判斷是否為、和諧函數(shù)?并說明理由;

          (2)已知為函數(shù)的和諧函數(shù),其中,方程上有解,求實數(shù)的取值范圍.

          【答案】(1)、和諧函數(shù)(2)

          【解析】

          試題分析:(1)h(x)是、的和諧函數(shù),存在a=-1,b=1,設(shè),利用新定義判斷即可.(2)解法一:方程在x[3,9]上有解,即log3(9x)+tlog3(3x)=0在x[3,9]上有解,設(shè)m=log3x,x[3,9],則m[1,2],原問題可以轉(zhuǎn)化關(guān)于m的方程(1+t)m+(t+2)=0在m[1,2]上有解,令g(m)=(1+t)m+(t+2)通過g(1)g(2)0,求解即可.解法二:log3(9x)+tlog3(3x)=0,化簡得:2+log3x+t1+log3x=0,原式可轉(zhuǎn)化為方程x[3,9]區(qū)間上有解,即求函數(shù)在x[3,9]的值域,通過分離常數(shù)法,求解即可

          試題解析:(1) 、的生成函數(shù),因為存在

          使

          設(shè),則

          所以,

          所以和諧函數(shù).

          (2) 解法一:依題意,由方程上有解,即上有解,

          化簡得:

          設(shè), ,即

          原問題可以轉(zhuǎn)化關(guān)于的方程上有解,

          由題意得:, 解得.

          綜上:

          (2) 解法二:化簡得:

          因為,所以,

          原式可轉(zhuǎn)化為方程 區(qū)間上有解

          即求函數(shù)值域

          ,因為

          由反比例函數(shù)性質(zhì)可得 ,函數(shù)的值域為

          所以實數(shù)的取值范圍

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某種水箱用的“浮球”,是由兩個半球和一個圓柱筒組成.已知半球的直徑是6 cm,圓柱筒高為2 cm.

          1這種“浮球”的體積是多少cm3結(jié)果精確到0.1?

          2要在2 500個這樣的“浮球”表面涂一層膠,如果每平方米需要涂膠100克,那么共需膠多少克?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過點(0,3),且在兩坐標(biāo)軸上截距之和等于5的直線方程是.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,,,分別為、的中點.

          1)求證:平面平面;

          2)求證:平面,并求到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          I)曲線x=1處的切線與直線垂直,求實數(shù)a的值;

          II)當(dāng)時,求證: 在(1+∞)上單調(diào)遞增;

          III)當(dāng)x≥1時, 恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在空間四邊形ABCD中,平面ABD⊥平面BCD,且DA⊥平面ABC,則△ABC是( )
          A.直角三角形
          B.等腰三角形
          C.等邊三角形
          D.等腰直角三角形

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為調(diào)查市民對汽車品牌的認(rèn)可度,在秋季車展上,從有意購車的500名市民中,隨機抽樣100名市民,按年齡情況進行統(tǒng)計的頻率分布表和頻率分布直方圖2頻率分布表

          (1)頻率分布表中的①②位置應(yīng)填什么數(shù)?并補全頻率分布直方圖,再根據(jù)頻率分布直方圖統(tǒng)計這500名志愿者得平均年齡;

          (2)在抽出的100名志愿者中按年齡采用分層抽樣的方法抽取20名參加的宣傳活動,再從這20名中選取2名志愿者擔(dān)任主要發(fā)言人.記這2名志愿者中“年齡低于30歲”的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)字序列:3,-2,-4,0,5,13,6,-32,-18,9,-20.下面是從該序列中搜索所有負(fù)數(shù)的一個算法,請補全步驟:

          S1 輸入實數(shù)a;

          S2 _____;

          S3 輸出a,轉(zhuǎn)S1.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下四個命題中:

          在回歸分析中, 可用相關(guān)指數(shù)的值判斷的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好;

          兩個隨機變量的線性相關(guān)性越強,相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近;

          若數(shù)據(jù)的方差為,則的方差為;

          對分類變量的隨機變量的觀測值來說, 越小,判斷有關(guān)系的把握程度越大

          其中真命題的個數(shù)為

          A B C D

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