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        1. 【題目】已知函數(shù)

          (Ⅰ)當時,求函數(shù)的圖像在點處的切線方程;

          (Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

          【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為; 當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為; 當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為

          【解析】分析:(),, 據(jù)此可得切線方程為

          ()由題意可得, 分類討論有:當,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為; ,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;當,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為

          詳解:(),,

          則切線的斜率為,

          所以函數(shù)的圖象在處的切線方程為,

          ()因為,

          ,,;令,

          故函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增.

          ,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,

          故函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          ,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,

          故函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          ,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,

          故函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          , , ;令,;

          故函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增.

          ,,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,

          故函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          , ,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,

          故函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          ,,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,

          故函數(shù)在區(qū)間上的最小值為.

          綜上,,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          ,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為

          ,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;

          ,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題正確的是( )

          A. 如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一條也與這個平面平行

          B. 若一條直線平行于兩個相交平面,則這條直線與這兩個平面的交線平行

          C. 垂直于同一條直線的兩條直線相互垂直

          D. 若兩條直線與第三條直線所成的角相等,則這兩條直線互相平行

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若f(-1)=f(1),求a,并直接寫出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;

          (2)當a時,是否存在實數(shù)x,使得=一?若存在,試確定這樣的實數(shù)x的個數(shù);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,“cosA>cosB”是“sinA<sinB”的 (  )
          A.充分非必要條件
          B.必要非充分條件
          C.充要條件
          D.既非充分又非必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某村莊對村內(nèi)50名老年人、年輕人每年是否體檢的情況進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:

          每年體檢

          未每年體檢

          合計

          老年人

          7

          年輕人

          6

          合計

          50

          已知抽取的老年人、年輕人各25名

          (Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表;

          (Ⅱ)試運用獨立性檢驗思想方法,判斷能否有99%的把握認為每年是否體檢與年齡有關(guān)?

          附:,

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名同學(xué)參加2018年高考,根據(jù)高三年級一年來的各種大、中、小型數(shù)學(xué)模擬考試總結(jié)出來的數(shù)據(jù)顯示,甲、乙兩人能考140分以上的概率分別為,甲、乙兩人是否考140分以上相互獨立,則預(yù)估這兩個人在2018年高考中恰有一人數(shù)學(xué)考140 分以上的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某射擊游戲規(guī)定:每位選手最多射擊3次;射擊過程中若擊中目標,方可進行下一次射擊,否則停止射擊;同時規(guī)定第i(i=1,2,3)次射擊時擊中目標得4﹣i分,否則該次射擊得0分.已知選手甲每次射擊擊中目標的概率為0.8,且其各次射擊結(jié)果互不影響.
          (Ⅰ)求甲恰好射擊兩次的概率;
          (Ⅱ)設(shè)該選手甲停止射擊時的得分總和為ξ,求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知圓軸交于兩點(的上方),直線

          (1)當時,求直線被圓截得的弦長;

          (2)若,點為直線上一動點(不在軸上),直線的斜率分別為,直線與圓的另一交點分別

          ①問是否存在實數(shù),使得成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;

          ②證明:直線經(jīng)過定點,并求出定點坐標.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雙曲線 =1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1、F2離心率為e.過F2的直線與雙曲線的右支交于A、B兩點,若△F1AB是以A為直角頂點的等腰直角三角形,則e2的值是(
          A.1+2
          B.3+2
          C.4﹣2
          D.5﹣2

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          同步練習(xí)冊答案