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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】某市教育與環(huán)保部門聯合組織該市中學參加市中學生環(huán)保知識團體競賽,根據比賽規(guī)則,某中學選拔出8名同學組成參賽隊,其中初中學部選出的3名同學有2名女生;高中學部選出的5名同學有3名女生,競賽組委會將從這8名同學中隨機選出4人參加比賽.

          )設選出的4人中恰有2名女生,而且這2名女生來自同一個學部為事件,求事件的概率;

          )設為選出的4人中女生的人數,求隨機變量的分布列和數學期望.

          【答案】;()分布列略,期望為

          【解析】

          試題()由排列組合知識求得基本事件數,利用古典概型的概率公式進行求解;()利用超幾何分布的概率公式求出每個變量對應的概率,列表得到分布列,再利用期望公式進行求解.

          試題解析:()由已知,得,所以事件的概率為.

          )隨機變量的所有可能取值為1,2,3,4.由已知得.

          所以隨機變量的分布列為:


          1

          2

          3

          4






          隨機變量的數學期望.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的函數,其中,e為自然對數的底數.

          1)求證:有且只有一個極小值點;

          2)若不等式上恒成立,求實數a的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的兩個焦點,與短軸的一個端點構成一個等邊三角形,且直線與圓相切.

          1)求橢圓的方程;

          2)已知過橢圓的左頂點的兩條直線,分別交橢圓,兩點,且,求證:直線過定點,并求出定點坐標.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】在貫徹中共中央、國務院關于精準扶貧政策的過程中,某單位在某市定點幫扶某村戶貧困戶.為了做到精準幫扶,工作組對這戶村民的年收入情況、危舊房情況、患病情況等進行調查,并把調查結果轉化為各戶的貧困指標.將指標按照,,分成五組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.規(guī)定若,則認定該戶為絕對貧困戶,否則認定該戶為相對貧困戶;當時,認定該戶為亟待幫住戶”.工作組又對這戶家庭的受教育水平進行評測,家庭受教育水平記為良好不好兩種.

          1)完成下面的列聯表,并判斷是否有的把握認為絕對貧困戶數與受教育水平不好有關:

          受教育水平良好

          受教育水平不好

          總計

          絕對貧困戶

          相對貧困戶

          總計

          2)上級部門為了調查這個村的特困戶分布情況,在貧困指標處于的貧困戶中,隨機選取兩戶,用表示所選兩戶中亟待幫助戶的戶數,求的分布列和數學期望.

          附:,其中.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

          1)求的普通方程和的直角坐標方程;

          2)直線軸的交點為,經過點的直線與曲線交于兩點,若,求直線的傾斜角.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】函數的圖象為C,如下結論中正確的是(

          ①圖象C關于直線對稱;②函數在區(qū)間內是增函數;

          ③圖象C關于點對稱;④由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C

          A.①③B.②③C.①②③D.①②

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數,mR.

          1)若m=﹣1,求函數在區(qū)間[,e]上的最小值;

          2)若m0,求函數的單調增區(qū)間.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】對于定義在區(qū)間上的函數,若任給,均有,則稱函數在區(qū)間上是封閉.

          1)試判斷在區(qū)間上是否封閉,并說明理由;

          2)若函數在區(qū)間上封閉,求的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C經過點,離心率,直線的方程為

          (1)求橢圓的方程;

          (2)經過橢圓右焦點的任一直線(不經過點)與橢圓交于兩點,,設直線相交于點,記的斜率分別為,問:是否為定值,若是,求出此定值,若不是,請說明理由.

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