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        1. 【題目】在報名的5名男生和4名女生中,選取5人參加志愿者服務(wù),要求男生、女生都有,則不同的選取方法的種數(shù)為(結(jié)果用數(shù)值表示)

          【答案】125
          【解析】解:根據(jù)題意,報名的5名男生和4名女生,共9名學(xué)生, 在9名中選取5人,參加志愿者服務(wù),有C95=126種;
          其中只有男生C55=1種情況;
          則男、女生都有的選取方式的種數(shù)為126﹣1=125種;
          故答案為:125.
          根據(jù)題意,運(yùn)用排除法分析,先在9名中選取5人,參加志愿者服務(wù),由組合數(shù)公式可得其選法數(shù)目,再排除其中只有男生的情況,即可得答案.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】在數(shù)列(an)中,an=2n﹣1,若一個7行12列的矩陣的第i行第j列的元素cij=aiaj+ai+aj(i=1,2,…,7;j=1,2,…,12),則該矩陣元素能取到的不同數(shù)值的個數(shù)為(
          A.18
          B.28
          C.48
          D.63

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          【題目】李芳有4件不同顏色的襯衣,3件不同花樣的裙子,另有兩套不同樣式的連衣裙.“五一”節(jié) 需選擇一套服裝參加歌舞演出,則李芳有幾種不同的選擇方式(
          A.24
          B.14
          C.10
          D.9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l1和l2的夾角的平分線為y=x,如果l1的方程是x+2y+3=0,那么l2的方程為( 。
          A.x﹣2y+3=0
          B.2x+y+3=0
          C.2x﹣y+3=0
          D.x+2y﹣3=0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知(0.81.2m<(1.20.8m , 則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
          A.(﹣∞,0)
          B.(0,1)∪(1,+∞)
          C.[0,+∞)
          D.(0,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={1,3,7},B={x|x=log2(a+1),a∈A},則(UA)∩( (UB)=(
          A.{1,3}
          B.{5,6}
          C.{4,5,6}
          D.{4,5,6,7}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)f(x)是定義在正整數(shù)集上的函數(shù),且f(x)滿足“當(dāng)f(k)≤k2成立時,總可推出f(k+1)≤(k+1)2”成立”.那么,下列命題總成立的是(
          A.若f(2)≤4成立,則當(dāng)k≥1時,均有f(k)≤k2成立
          B.若f(4)≤16成立,則當(dāng)k≤4時,均有f(k)≤k2成立
          C.若f(6)>36成立,則當(dāng)k≥7時,均有f(k)>k2成立
          D.若f(7)=50成立,則當(dāng)k≤7時,均有f(k)>k2成立

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將編號為1至12的12本書分給甲、乙、丙三人,每人4本.
          甲說:我擁有編號為1和3的書;
          乙說:我擁有編號為8和9的書;
          丙說:我們?nèi)烁髯該碛械臅木幪栔拖嗟龋?/span>
          據(jù)此可判斷丙必定擁有的書的編號是(
          A.2和5
          B.5和6
          C.2和11
          D.6和11

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          【題目】觀察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,則a11+b11=

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