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        1. 若方程的解為,則大于的最小
          整數(shù)是         
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
           我們知道:人們對聲音有不同的感覺,這與它的強(qiáng)度有關(guān)系,聲音的強(qiáng)度用(單位:)表示,但在實際測量時,常用聲音的強(qiáng)度水平(單位:分貝)表示,它們滿足公式:                (,其中)),是人們能聽到的最小強(qiáng)度,是聽覺的開始.請回答以下問題:
          (Ⅰ)樹葉沙沙聲的強(qiáng)度為),耳語的強(qiáng)度為),無線電廣播的強(qiáng)度為),試分別求出它們的強(qiáng)度水平;
          (Ⅱ)某小區(qū)規(guī)定:小區(qū)內(nèi)公共場所的聲音的強(qiáng)度水平必須保持在分貝以下(不含分貝),試求聲音強(qiáng)度的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          設(shè)函數(shù)其中實數(shù)。
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)函數(shù)的圖象只有一個公共點時,記的最小值為,求的值域;
          (Ⅲ)若在區(qū)間內(nèi)均為增函數(shù),求的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)
          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的極值;
          (2)若對任意的,都有,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知=2(x>0,y>0),則xy的最小值是(   )
          A.12B.14 C.15D.18

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè), 用二分法求方程內(nèi)近似解的過程中, 計算得到則方程的根落在區(qū)
                     內(nèi)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)函數(shù)內(nèi)有定義,對于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)       取函數(shù)。當(dāng)=時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(      ) 
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知,則    ▲     .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于x的方程有負(fù)根而無正根,則實數(shù)k的取值范圍是 (   )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案