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        1. 【題目】設函數(shù),,其中.

          (1)若,求函數(shù)在處的切線方程;

          (2)討論的單調(diào)區(qū)間.

          【答案】(1);(2)a0時,fx)的增區(qū)間為(﹣),(,+∞),減區(qū)間為(,);a≤0時,fx)的單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣,+∞),無減區(qū)間.

          【解析】

          (1)當a1,b2時,可得fx),fx),而切線斜率kf1),易求f1),從而可得切點坐標,由點斜式可得切線方程;

          2)求出fx)的導數(shù),討論a≤0fx≥0,fx)在R上遞增;當a0時,由導數(shù)大于0,可得增區(qū)間;導數(shù)小于0,可得減區(qū)間;

          (1)當a1,b2時,fx)=x3x-2,fx)=3x21,

          則切線斜率kf1)=2,

          f1)=11-2-2,則切點為(1,-2),

          ∴函數(shù)fx)在(1,f1))處的切線方程為y+22x1),即y2x-4

          (2)若fx)=x3axb,則fx)=3x2a

          分兩種情況討論:

          ①當a≤0時,有fx)=3x2a≥0恒成立,

          此時fx)的單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣,+∞),無減區(qū)間.

          ②當a0時,令fx)=3x2a0,解得xx,

          xx時,fx)=3x2a0fx)為增函數(shù),

          x時,fx)=3x2a0,fx)為減函數(shù),

          fx)的增區(qū)間為(﹣,),(,+∞),減區(qū)間為(,);

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】大連市某企業(yè)為確定下一年投入某種產(chǎn)品的宣傳費,需了解年宣傳費(單位:千元)對年銷售量(單位:)和年利潤(單位:千元)的影響,對近8年的年宣傳費和年銷售量數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點圖及一些統(tǒng)計量的值.

          46.6

          573

          6.8

          289.8

          1.6

          215083.4

          31280

          表中.

          根據(jù)散點圖判斷,哪一個適宜作為年銷售量關于年宣傳費的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)

          根據(jù)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立關于的回歸方程;

          已知這種產(chǎn)品的年利潤、的關系為.根據(jù)的結(jié)果回答下列問題:

          年宣傳費時,年銷售量及年利潤的預報值是多少?

          年宣傳費為何值時,年利潤的預報值最大?

          附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:

          ,.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合,且橢圓短軸的兩個端點與點構(gòu)成正三角形.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若過點的直線與橢圓交于不同的兩點,試問在軸上是否存在定點,使恒為定值?若存在,求出的坐標,并求出這個定值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知復數(shù)滿足,的虛部為2,

          1)求復數(shù);

          2)設在復平面上對應點分別為,求的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.

          (1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的圖象關于軸對稱,當函數(shù)在區(qū)間同時遞增或同時遞減時,把區(qū)間叫做函數(shù)的“不動區(qū)間”.若區(qū)間為函數(shù)的“不動區(qū)間”,則實數(shù)的取值范圍是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】定義函數(shù)(其中為自變量,為常數(shù)).

          (Ⅰ)若當時,函數(shù)的最小值為-1,求實數(shù)的值;

          (Ⅱ)設全集,已知集合,,若集合,滿足,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面四邊形ABCD中,已知A,B,AB6.AB邊上取點E,使得BE1,連接EC,ED.若∠CED,EC.

          (1)sinBCE的值;

          (2)CD的長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】海水養(yǎng)殖場進行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:

          (1)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖填寫下面列聯(lián)表,從等高條形圖中判斷箱產(chǎn)量是否與新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法有關;

          (2)根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關?

          箱產(chǎn)量<50kg

          箱產(chǎn)量≥50kg

          舊養(yǎng)殖法

          新養(yǎng)殖法

          參考公式:

          (1)給定臨界值表

          P(K)

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (2)其中為樣本容量.

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