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        1. 【題目】若關(guān)于x的不等式xex﹣2ax+a<0的非空解集中無整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是(
          A.[
          B.[ ,
          C.[ ,e]
          D.[ ,e]

          【答案】B
          【解析】解:設(shè)g(x)=xex , f(x)=2ax﹣a, 由題意可得g(x)=xex在直線f(x)=ax﹣a下方,
          g′(x)=(x+1)ex ,
          f(x)=2ax﹣a恒過定點( ,0),
          設(shè)直線與曲線相切于(m,n),
          可得2a=(m+1)em , mem=2am﹣a,
          消去a,可得2m2﹣m﹣1=0,解得m=1(舍去)或﹣ ,
          則切線的斜率為2a=(﹣ +1)e ,
          解得a= ,
          又由題設(shè)原不等式無整數(shù)解,
          由圖象可得當(dāng)x=﹣1時,g(﹣1)=﹣e1 , f(﹣1)=﹣3a,
          由f(﹣1)=g(﹣1),可得a= ,
          由直線繞著點( ,0)旋轉(zhuǎn),
          可得 ≤a< ,
          故選:B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線x2=2py(p>0)上的點M(m,1)到焦點F的距離為2,
          (1)求拋物線的方程;
          (2)如圖,點E是拋物線上異于原點的點,拋物線在點E處的切線與x軸相交于點P,直線PF與拋物線相交于A,B兩點,求△EAB面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雙曲線的虛軸長為,兩條漸近線方程為.

          (1)求雙曲線的方程;

          (2)雙曲線上有兩個點,直線的斜率之積為,判別是否為定值,;

          (3)經(jīng)過點的直線且與雙曲線有兩個交點,直線的傾斜角是,是否存在直線(其中)使得恒成立?(其中分別是點的距離)若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從某學(xué)校高三年級共800名男生中隨機抽取50人測量身高.據(jù)測量,被測學(xué)生身高全部介于之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組;第二組;第八組.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列.

          1)估計這所學(xué)校高三年級全體男生身高在以上(含)的人數(shù);

          2)求第六組、第七組的頻率并補充完整頻率分布直方圖;

          3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩人,記他們的身高分別為,求滿足的事件的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)列{an}的前n項和是Sn , 且Sn+ an=1,數(shù)列{bn},{cn}滿足bn=log3 ,cn= . (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (Ⅱ)數(shù)列{cn}的前n項和為Tn , 若不等式Tn<m對任意的正整數(shù)n恒成立,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)數(shù)列的通項公式為, ),數(shù)列定義如下:對于正整數(shù) 是使得不等式成立的所有中的最小值.

          1)若, ,求

          2)若, ,求數(shù)列的前項和公式;

          3)是否存在,使得 ?如果存在,求的取值范圍;如果不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠BCD=120°,四邊形BFED是以BD為直角腰的直角梯形,DE=2BF=2,平面BFED⊥平面ABCD. (Ⅰ)求證:AD⊥平面BFED;
          (Ⅱ)在線段EF上是否存在一點P,使得平面PAB與平面ADE所成的銳二面角的余弦值為 .若存在,求出點P的位置;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= ,方程f2(x)﹣af(x)+b=0(b≠0)有六個不同的實數(shù)解,則3a+b的取值范圍是(
          A.[6,11]
          B.[3,11]
          C.(6,11)
          D.(3,11)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,棱長為1(單位:)的正方體木塊經(jīng)過適當(dāng)切割,得到幾何體,已知幾何體由兩個底面相同的正四棱錐組成,底面平行于正方體的下底面,且各頂點均在正方體的面上,則幾何體體積的取值范圍是________(單位:).

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          同步練習(xí)冊答案