【題目】已知數(shù)列的各項均為正數(shù),前
項和
滿足
;數(shù)列
是等比數(shù)列,前
項和為
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)已知等比數(shù)列滿足
,
,
,求數(shù)列
前
項和為
;
(3)若,且等比數(shù)列
的公比
,若存在
,使得
,試求
的值.
【答案】(1),
(2)
(3)2
【解析】
(1)化為
,由
與
關系,即可求出通項;
(2)由(1)得,將已知化為
,即
是關于
函數(shù),進而轉化為求
的最值,求出
,即可求解;
(3)由(1)(2),即為
,求解關于
的不定方程,構造數(shù)列
,判斷單調(diào)性,得出
的可能值,驗證,即可求解.
(1)數(shù)列前
項和
滿足
,
即;
,
;
,∵數(shù)列
的各項均為正數(shù),
∴,又
,∴
,
(2).∵等比數(shù)列滿足
,
,
∴,令
,
,當
時,
,
在
單調(diào)遞增;
當時,
,
單調(diào)遞減;
∴,即
,而
,∴
,
∴且此時
,設等比數(shù)列
的公比為
,
,
,所以數(shù)列
前
項和為
.
(3)由,
得:
,
正數(shù)數(shù)列公比
的等比數(shù)列.∵
,
,
即:,即:
,
設,
,∵
,
時,
上式分子,
數(shù)列單調(diào)遞增
.∴時,
與
矛盾
.∴若
時,
(∵
)
故,
解得
符合條件.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在五面體中,側面
是正方形,
是等腰直角三角形,點
是正方形
對角線的交點
,
且
.
(1)證明:平面
;
(2)若側面與底面
垂直,求五面體
的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐E﹣ABCD的側棱DE與四棱錐F﹣ABCD的側棱BF都與底面ABCD垂直,,
//
,
.
(1)證明://平面BCE.
(2)設平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|﹣a.
(1)當a=1時,解不等式f(x)>x+1;
(2)若存在實數(shù)x,使得f(x)f(x+1),求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正項數(shù)列滿足4Sn=an2+2an+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
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【題目】如圖是2019年11月1日到11月20日,某地區(qū)甲流疫情新增數(shù)據(jù)的走勢圖.
(1)從這20天中任選1天,求新增確診和新增疑似的人數(shù)都超過100的概率;
(2)從新增確診的人數(shù)超過100的日期中任選兩天,用X表示新增確診的人數(shù)超過140的天數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望;
(3)根據(jù)這20天統(tǒng)計數(shù)據(jù),預測今后該地區(qū)甲流疫情的發(fā)展趨勢.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐P-ABCD的三視圖如下圖所示,E是側棱PC上的動點.
(1)求證:BD⊥AE
(2)若點E為PC的中點,求二面角D-AE-B的大小.
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【題目】某廠生產(chǎn)某產(chǎn)品的年固定成本為250萬元,每生產(chǎn)千件,需另投入成本
(萬元),若年產(chǎn)量不足
千件,
的圖像是如圖的拋物線,此時
的解集為
,且
的最小值是
,若年產(chǎn)量不小于
千件,
,每千件商品售價為50萬元,通過市場分析,該廠生產(chǎn)的商品能全部售完;
(1)寫出年利潤(萬元)關于年產(chǎn)量
(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時,該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,
,
,
,
,
.
(1)求證:平面平面
;
(2)在線段上是否存在點
,使得平面
與平面
所成銳二面角為
?若存在,求
的值;若不存在,說明理由.
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