【題目】如圖,在棱長為1的正方體中,點E是棱AB上的動點.
(1)求證: ;
(2)若直線與平面
所成的角是45
,請你確定點E的位置,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)見解析(2) 直線與平面
所成的角是45
時,點
在線段AB中點處
【解析】試題分析: 要證明
,只需要證明
即可,建立空間直角坐標系,寫出有關(guān)點的坐標,得到向量
和
的坐標,利用向量的數(shù)量積的計算公式進行計算即可;另解:容易得到
,又因為
,得到
平面
,從而證得
先利用求平面法向量的計算公式,求出平面
的法向量,由已知直線
與平面
所成的角是
,利用甲角公式得到方程,解方程即可得到點
的位置
解析:以D為坐標原點,建立如圖所示的坐標系,則,
,
,
C(0,1,0) ,D1(0,1,2) ,A1(1,0,1),設(shè)
(1)證明: ,
所以DA1⊥ED1
另解: ,所以
.
又,所以
.
所以
(2)以A為原點,AB為x軸、AD為y軸、AA1為z軸建立空間直角坐標系
所以、
、
、
,設(shè)
,則
設(shè)平面CED1的法向量為,由
可得
,
所以,因此平面CED1的一個法向量為
由直線與平面
所成的角是45
,可得
可得,解得
由于AB=1,所以直線與平面
所成的角是45
時,點
在線段AB中點處
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個結(jié)論:①若
,則
;②
的圖象關(guān)于點
對稱;③函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;④
的圖象向右平移
個單位長度后所得圖象關(guān)于
軸對稱.其中所有正確結(jié)論的編號是( )
A.①②④B.①②C.③④D.②④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】廟會是我國古老的傳統(tǒng)民俗文化活動,又稱“廟市”或 “節(jié)場”.廟會大多在春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日舉行.廟會上有豐富多彩的文化娛樂活動,如“砸金蛋”(游玩者每次砸碎一顆金蛋,如果有獎品,則“中獎”).今年春節(jié)期間,某校甲、乙、丙、丁四位同學相約來到某廟會,每人均獲得砸一顆金蛋的機會.游戲開始前,甲、乙、丙、丁四位同學對游戲中獎結(jié)果進行了預(yù)測,預(yù)測結(jié)果如下:
甲說:“我或乙能中獎”; 乙說:“丁能中獎”;
丙說:“我或乙能中獎”; 丁說:“甲不能中獎”.
游戲結(jié)束后,這四位同學中只有一位同學中獎,且只有一位同學的預(yù)測結(jié)果是正確的,則中獎的同學是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】重慶市推行“共享吉利博瑞車”服務(wù),租用該車按行駛里程加用車時間收費,標準是“1元/公里0.2元/分鐘”.剛在重慶參加工作的小劉擬租用“共享吉利博瑞車”上下班,同單位的鄰居老李告訴他:“上下班往返總路程雖然只有10公里,但偶爾開車上下班總共也需花費大約1小時”,并將自己近50天的往返開車的花費時間情況統(tǒng)計如表:
將老李統(tǒng)計的各時間段頻率視為相應(yīng)概率,假定往返的路程不變,而且每次路上開車花費時間視為用車時間.
(1)試估計小劉每天平均支付的租車費用(每個時間段以中點時間計算);
(2)小劉認為只要上下班開車總用時不超過45分鐘,租用“共享吉利博瑞車”為他該日的“最優(yōu)選擇”,小劉擬租用該車上下班2天,設(shè)其中有天為“最優(yōu)選擇”,求
的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|ax-2|+lnx(其中a為常數(shù))
(1)若a=0,求函數(shù)g(x)=的極值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)令F(x)=f(x)-,當a≥2時,判斷函數(shù)F(x)在(0,1]上零點的個數(shù),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某中學舉行的物理知識競賽中,將三個年級參賽學生的成績在進行整理后分成5組,繪制出如圖所示的須率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、第五小組.已知第三小組的頻數(shù)是15.
(1)求成績在50-70分的頻率是多少
(2)求這三個年級參賽學生的總?cè)藬?shù)是多少:
(3)求成績在80-100分的學生人數(shù)是多少
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
,直線
不過原點O且不平行于坐標軸,
與
有兩
個交點A、B,線段AB的中點為M.
(1)若,點K在橢圓
上,
、
分別為橢圓的兩個焦點,求
的范圍;
(2)證明:直線的斜率與
的斜率的乘積為定值;
(3)若過點
,射線OM與
交于點P,四邊形
能否為平行四邊形?
若能,求此時的斜率;若不能,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(Ⅰ)當時,求函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若時,關(guān)于
的不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)若數(shù)列滿足
,
,記
的前
項和為
,求證:
.
【答案】(I);(II)
;(III)證明見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求出,在定義域內(nèi),分別令
求得
的范圍,可得函數(shù)
增區(qū)間,
求得
的范圍,可得函數(shù)
的減區(qū)間;(Ⅱ)當
時,因為
,所以
顯然不成立,先證明因此
時,
在
上恒成立,再證明當
時不滿足題意,從而可得結(jié)果;(III)先求出等差數(shù)列的前
項和為
,結(jié)合(II)可得
,各式相加即可得結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)由,得
.所以
令,解得
或
(舍去),所以函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
.
(Ⅱ)由得,
當時,因為
,所以
顯然不成立,因此
.
令,則
,令
,得
.
當時,
,
,∴
,所以
,即有
.
因此時,
在
上恒成立.
②當時,
,
在
上為減函數(shù),在
上為增函數(shù),
∴,不滿足題意.
綜上,不等式在
上恒成立時,實數(shù)
的取值范圍是
.
(III)證明:由知數(shù)列
是
的等差數(shù)列,所以
所以
由(Ⅱ)得, 在
上恒成立.
所以. 將以上各式左右兩邊分別相加,得
.因為
所以
所以.
【題型】解答題
【/span>結(jié)束】
22
【題目】已知直線, (
為參數(shù),
為傾斜角).以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的直角坐標方程為
.
(Ⅰ)將曲線的直角坐標方程化為極坐標方程;
(Ⅱ)設(shè)點的直角坐標為
,直線
與曲線
的交點為
、
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱錐O-ABC的三條側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直, 為等邊三角形,
為
內(nèi)部一點,點
在
的延長線上,且PA=PB.
(Ⅰ)證明:OA=OB;
(Ⅱ)證明:平面PAB平面POC.
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