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          已知函數(shù)，討論的單調(diào)性.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          時(shí)，在內(nèi)單調(diào)遞增；或時(shí)，函數(shù)的增區(qū)間為和，減區(qū)間為]
          

          解析試題分析：，……………………………………………2分
          ①當(dāng)即時(shí) 在內(nèi)單調(diào)遞增，
          ②當(dāng)即或時(shí)
          解得，…………………8分
          函數(shù)的增區(qū)間為和…………………10分
          減區(qū)間為]……………………………………12分
          考點(diǎn)：函數(shù)導(dǎo)數(shù)判定單調(diào)性
          點(diǎn)評(píng)：函數(shù)單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系：若在某一區(qū)間上，則函數(shù)是增函數(shù)；若，則函數(shù)是減函數(shù)。本題要對(duì)分情況討論，從而確定是否有極值點(diǎn)，才能確定單調(diào)區(qū)間
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          函數(shù)，其中為常數(shù)，且函數(shù)和
          的圖象在其與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)處的切線互相平行，求此時(shí)平行線的距離。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)，是否存在實(shí)數(shù)，使函數(shù)在上遞減，在上遞增？若存在，求出所有值；若不存在，請(qǐng)說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          設(shè)函數(shù)
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
          (2)設(shè)函數(shù)=，求證：當(dāng)時(shí)，有成立
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)（其中為常數(shù)）.
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
          (Ⅱ) 當(dāng)時(shí)，設(shè)函數(shù)的3個(gè)極值點(diǎn)為，且.
          證明：.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)，（其中，），且函數(shù)的圖象在     點(diǎn)處的切線與函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線重合．
          （Ⅰ）求實(shí)數(shù)a，b的值；
          （Ⅱ）若，滿足，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)（，為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）.
          （1）求函數(shù)的最小值；
          （2）若≥0對(duì)任意的恒成立，求實(shí)數(shù)的值；
          （3）在（2）的條件下，證明：
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)．
          （1）求函數(shù)在區(qū)間上的最大、最小值；
          （2）求證：在區(qū)間上，函數(shù)的圖象在函數(shù)的圖象的下方．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          (本小題滿分12分）
          已知函數(shù)的零點(diǎn)的集合為{0，1}，且是f（x）的一個(gè)極值點(diǎn)。
          （1）求的值；
          （2）試討論過點(diǎn)P（m，0）與曲線y＝f（x）相切的直線的條數(shù)。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案