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        1. 【題目】設函數(shù)

          ,曲線

          過點

          ,且在點

          處的切線方程為

          .

          (1)求

          的值;

          (2)證明:當

          時,

          ;

          (3)若當

          時,

          恒成立,求實數(shù)

          的取值范圍.

          【答案】(1)

          ;(2)詳見解析;(3)

          .

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)導數(shù)幾何意義得

          ,再結合

          聯(lián)立方程組,解得

          的值;(2)即證明差函數(shù)

          的最小值非負,先求差函數(shù)的導數(shù),為研究導函數(shù)符號,需對導函數(shù)再次求導,得導函數(shù)最小值為零,因此差函數(shù)單調(diào)遞增,也即差函數(shù)最小值為

          ,(3)不等式恒成立問題,一般轉(zhuǎn)化為對應函數(shù)最值問題,本題仍研究差函數(shù)

          ,因為

          ,所以

          .先求差函數(shù)導數(shù),再求導函數(shù)的導數(shù)得

          ,所以分

          進行討論:當

          時,

          滿足題意;當

          時,能找到一個減區(qū)間,使得

          不滿足題意.

          試題解析:(1)由題意可知,

          定義域為

          ,

          ,

          (2)

          ,

          ,

          ,

          上單調(diào)遞增,

          ,

          上單調(diào)遞增,

          (3)設

          ,

          ,

          由(2)中知

          ,

          ,

          ,

          時,

          ,

          所以

          單調(diào)遞增,

          ,成立.

          ②當

          時,

          ,令

          ,得

          ,

          時,

          單調(diào)遞減,則

          ,

          所以

          上單調(diào)遞減,所以

          ,不成立.

          綜上,

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正四棱錐中,二面角,的中點.

          1)證明:;

          2)已知為直線上一點,且不重合,若異面直線所成角為,求

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是(

          A.命題pq為真,則恰有一個為真命題

          B.命題已知,則的充分不必要條件

          C.命題都有,則,使得

          D.如果函數(shù)在區(qū)間上是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到的圖象,若的對稱中心為坐標原點,則關于函數(shù)有下述四個結論:

          的最小正周期為 ②若的最大值為2,則

          有兩個零點 在區(qū)間上單調(diào)

          其中所有正確結論的標號是(

          A.①③④B.①②④C.②④D.①③

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校高三年級有男生220人,學籍編號為1,2,…,220;女生380人,學籍編號為221,222,…,600.為了解學生學習的心理狀態(tài),按學籍編號采用系統(tǒng)抽樣的方法從這600名學生中抽取10人進行問卷調(diào)查(第一組采用簡單隨機抽樣,抽到的號碼為10),再從這10名學生中隨機抽取3人進行座談,則這3人中既有男生又有女生的概率是(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為奇函數(shù),a為常數(shù).

          1)求a的值;

          2)判斷函數(shù)時單調(diào)性并證明;

          3)若對于區(qū)間上的每一個x的值,不等式恒成立,求m取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】用一個半徑為12厘米圓心角為的扇形紙片PAD卷成一個側(cè)面積最大的無底圓錐(接口不用考慮損失),放于水平面上.

          1)無底圓錐被一陣風吹倒后(如圖1),求它的最高點到水平面的距離;

          2)扇形紙片PAD上(如圖2),C是弧AD的中點,B是弧AC的中點,卷成無底圓錐后,求異面直線PABC所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知.

          1)當時,解不等式;

          2)若關于的方程的解集中恰好有一個元素,求實數(shù)的值;

          3)設,若對任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),曲線在點處的切線與直線垂直(其中為自然對數(shù)的底數(shù)).

          (Ⅰ)求的解析式及單調(diào)遞減區(qū)間;

          (Ⅱ)若函數(shù)無零點,求的取值范圍.

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