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        1. 數(shù)列{an},{bn}滿足a1=b1,且對任意正整數(shù)n,{an}中小于等于n的項數(shù)恰為bn;{bn}中小于等于n的項數(shù)恰為an
          (1)求a1;
          (2)求數(shù)列{an}的通項公式.
          考點:進行簡單的演繹推理
          專題:高考數(shù)學專題,等差數(shù)列與等比數(shù)列,推理和證明
          分析:(1)利用反證法來推理論證,分a1=b1=0,和a1=b1≥2,兩種情況論證.
          (2)利用數(shù)學歸納法來證明,假設當n=k時,ak=bk=k,k∈N*.推出與假設相矛盾.
          解答: 解:(1)首先,容易得到一個簡單事實:{an}與{bn}均為不減數(shù)列且an∈N,bn∈N.
          若a1=b1=0,故{an}中小于等于1的項至少有一項,從而b1≥1,這與b1=0矛盾.
          若a1=b1≥2,則{an}中沒有小于或等于1的項,從而b1=0,這與b1≥2矛盾.
          所以,a1=1
          (2)假設當n=k時,ak=bk=k,k∈N*.
          若ak+1≥k+2,因{an}為不減數(shù)列,故{an}中小于等于k+1的項只有k項,
          于是bk+1=k,此時{bn}中小于等于k的項至少有k+1項(b1,b2,…,bk,bk+1),
          從而ak≥k+1,這與假設ak=k矛盾.
          若ak+1=k,則{an}中小于等于k的項至少有k+1項(a1,a2,…,ak,ak+1),
          于是bk≥k+1,這與假設bk=k矛盾.
          所以,ak+1=k+1.
          所以,當n=k+1時,猜想也成立.
          綜上,由(1),(2)可知,an=bn=n對一切正整數(shù)n恒成立.
          所以,an=n,即為所求的通項公式
          點評:本題主要考查了推理論證的反證法和數(shù)學歸納法,反證法關鍵推證和誰相矛盾,已知,定義,定理,公里,屬于中檔題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          若函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)滿足f(x)≥f(
          π
          3
          ),則函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間是(  )
          A、[2kπ-
          π
          6
          ,2kπ+
          π
          3
          ](k∈Z)
          B、[2kπ+
          π
          3
          ,2kπ+
          6
          ](k∈Z)
          C、[kπ-
          π
          6
          ,kπ+
          π
          3
          ](k∈Z)
          D、[kπ+
          π
          3
          ,kπ+
          6
          ](k∈Z)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=11,AD=7,AA1=12.一質點從頂點A射向點E(4,3,12),遇長方體的面反射(反射服從光的反射原理),將第i-1次到第i次反射點之間的線段記為li(i=2,3,4),l1=AE,將線段l1,l2,l3,l4豎直放置在同一水平線上,則大致的圖形是( 。
          A、
          B、
          C、
          D、

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=2,且a2,a4,a8成等比數(shù)列.
          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項;
          (Ⅱ)設{bn-(-1)nan}是等比數(shù)列,且b2=7,b5=71,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在數(shù)列{an}中,a1=1,a1+
          a2
          2
          +
          a3
          3
          +…+
          an
          n
          =2n-1(n∈N*
          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;
          (Ⅱ)若存在n∈N*,使得an≤n(n+1)λ成立,求實數(shù)λ的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,D、E分別是棱A1B1、AA1的中點,點F在棱AB上,且AB=4AF.
          (1)求證:EF∥平面BDC1
          (2)求證:BC1⊥平面B1CE.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,直線y=4與y軸的交點為P,與C的交點為Q,且|QF|=
          5
          4
          |PQ|.
          (Ⅰ)求C的方程;
          (Ⅱ)過F的直線l與C相交于A、B兩點,若AB的垂直平分線l′與C相交于M、N兩點,且A、M、B、N四點在同一圓上,求l的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          △ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量
          m
          =(2sin
          B
          2
          ,2
          2
          ),
          n
          =(cosB,2cos2
          B
          4
          -1),且
          m
          n

          (Ⅰ)求角B的余弦值;
          (Ⅱ)若b=2,求S△ABC的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=sin2x+2
          3
          sinxcosx+sin(x+
          π
          4
          )sin(x-
          π
          4
          ),x∈R.
          (Ⅰ)求f(x)的最小正周期和單調增區(qū)間;
          (Ⅱ)若x=x0(0≤x0
          π
          2
          )為f(x)的一個零點,求cos2x0的值.

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