如圖,在正三棱柱中,
,
分別為
,
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
.
(1)詳見解析;(2)詳見解析.
解析試題分析:(1)要證線面平行,需有線線平行.由,
分別為
,
的中點(diǎn),想到取
的中點(diǎn)
;證
就成為解題方向,這可利用平行四邊形來證明.在由線線平行證線面平行時(shí),需完整表示定理?xiàng)l件,尤其是線在面外這一條件;(2)要證面面垂直,需有線面垂直.由正三棱柱性質(zhì)易得底面
側(cè)面
,
,從而
側(cè)面
,而
,因此有線面垂直:
面
.在面面垂直與線面垂直的轉(zhuǎn)化過程中,要注意充分應(yīng)用幾何體及平面幾何中的垂直條件.
試題解析:(1)連交
于點(diǎn)
,
為
中點(diǎn),
,
為
中點(diǎn),
,
,
四邊形
是平行四邊形, 4分
,又
平面
,
平面
,
平面
. 7分
(2)由(1)知,
,
為
中點(diǎn),所以
,所以
, 9分
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/02/7/noxtz.png" style="vertical-align:middle;" />底面,而
底面
,所以
,
則由,得
,而
平面
,且
,
所以面
, 12分
又平面
,所以平面
平面
. 14分
考點(diǎn):線面平行及面面垂直的判定定理.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面
是邊長為
的正方形,
,
,且
.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)棱上是否存在一點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角是
?若存在,求
的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD是邊長為2的正方形,又PA=PD,∠APD=60°,E、G分別是BC、PE的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥PE;
(2)求二面角E-AD-G的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,平面
,
是矩形,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),點(diǎn)
是邊
上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)求三棱錐的體積;
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)為
的中點(diǎn)時(shí),試判斷
與平面
的位置關(guān)系,并說明理由;
(Ⅲ)證明:無論點(diǎn)在邊
的何處,都有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱錐中,
平面
,
.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)設(shè)分別為
的中點(diǎn),點(diǎn)
為△
內(nèi)一點(diǎn),且滿足
,
求證:∥面
;
(Ⅲ)若,
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:如圖,等腰直角三角形的直角邊
,沿其中位線
將平面
折起,使平面
⊥平面
,得到四棱錐
,設(shè)
、
、
、
的中點(diǎn)分別為
、
、
、
.
(1)求證:、
、
、
四點(diǎn)共面;
(2)求證:平面平面
;
(3)求異面直線與
所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,
⊥面
,
為線段
上的點(diǎn).
(Ⅰ)證明:⊥面
;
(Ⅱ)若是
的中點(diǎn),求
與
所成的角的正切值;
(Ⅲ)若滿足
⊥面
,求
的值.
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