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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AB+AD=4,CD=
          2
          ,∠CDA=45°.
          (1)求證:平面PAB⊥平面PAD;
          (2)設(shè)AB=AP.若直線PB與平面PCD所成的角為30°,求線段AB的長.
          分析:(1)證明平面PAB⊥平面PAD,只需證明AB⊥平面PAD,只需證明PA⊥AB,AB⊥AD;
          (2)以A為坐標原點,建立空間直角坐標系,在平面ABCD內(nèi),作CE∥AB交AD于點E,求出平面PCD的一個法向量,利用直線PB與平面PCD所成的角為30°,建立方程,即可求線段AB的長.
          解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:因為PA⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
          所以PA⊥AB,
          又AB⊥AD,PA∩AD=A,
          所以AB⊥平面PAD.
          又AB?平面PAB,所以平面PAB⊥平面PAD.(6分)
          (2)解:以A為坐標原點,建立空間直角坐標系A(chǔ)-xyz(如圖)
          在平面ABCD內(nèi),作CE∥AB交AD于點E,則CE⊥AD.
          在Rt△CDE中,DE=CD•cos45°=1,CE=CD•sin45°=1,
          設(shè)AB=AP=t,則B(t,0,0),P(0,0,t)
          由AB+AD=4,得AD=4-t,
          所以E(0,3-t,0),C(1,3-t,0),D(0,4-t,0),
          CD
          =(-1,1,0),
          PD
          =(0,4-t,-t)

          設(shè)平面PCD的法向量為
          n
          =(x,y,z),
          n
          CD
          ,
          n
          PD
          ,得
          -x+y=0
          (4-t)y-tx=0.

          取x=t,得平面PCD的一個法向量
          n
          =(t,t,4-t),
          PB
          =(t,0,-t)
          ,故由直線PB與平面PCD所成的角為30°,得cos60°=|
          n
          PB
          |
          n
          ||
          PB
          |
          |,即
          |2t2-4t|
          t2+t2+(4-t)2
          2x2
          =
          1
          2
          ,
          解得t=
          4
          5
          或t=4
          (舍去,因為AD=4-t>0),所以AB=
          4
          5
          .(14分)
          點評:本題考查線面垂直,考查面面垂直,考查線面角,考查向量知識的運用,正確求平面的法向量,向量的夾角公式是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
          E是PC的中點.求證:
          (Ⅰ)CD⊥AE;
          (Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
          (1)求證:AD⊥PB;
          (2)求三棱錐P-MBD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
          2
          ,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
          (1)求證:PD⊥AC;
          (2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
          AE
          AP
          的值,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
          3
          ,點F是PB中點.
          (Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
          (Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
          (Ⅲ)若BE=
          3
          3
          ,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
          2
          ,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
          (1)求點A到平面PBD的距離;
          (2)求θ的大小;當平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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          同步練習(xí)冊答案