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        1. 已知等比數(shù)列中,公比 有(  )
          A.最小值-4B.最大值-4C.最小值12 D.最大值12
          C

          試題分析:因?yàn)榈缺葦?shù)列中,公比所以,,=,當(dāng)且僅當(dāng)q=1時(shí), 有最小值12,故選C。
          點(diǎn)評(píng):小綜合題,根據(jù)已知條件,得到q的函數(shù)式,應(yīng)用均值定理求得最值。應(yīng)用均值定理應(yīng)注意“一正、二定、三相等”。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列滿足
          (Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)設(shè),記,證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題共12分)
          已知是以a為首項(xiàng),q為公比的等比數(shù)列,為它的前n項(xiàng)和.
          (Ⅰ)當(dāng)、、成等差數(shù)列時(shí),求q的值;
          (Ⅱ)當(dāng)、成等差數(shù)列時(shí),求證:對(duì)任意自然數(shù)k,、、也成等差數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知a、b、c成等差數(shù)列,則直線被曲線截得的弦長(zhǎng)的最小值為
          A.B.C.D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
          已知數(shù)列滿足,數(shù)列滿足,數(shù)列
          滿足
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ),,試比較的大小,并證明;
          (Ⅲ)我們知道數(shù)列如果是等差數(shù)列,則公差是一個(gè)常數(shù),顯然在本題的數(shù)列中,不是一個(gè)常數(shù),但是否會(huì)小于等于一個(gè)常數(shù)呢,若會(huì),請(qǐng)求出的范圍,若不會(huì),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)、對(duì)任意實(shí)數(shù)、都滿足條件
          ,且,和②,且,
          (Ⅰ)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;(為正整數(shù))
          (II)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知數(shù)列是各項(xiàng)不為0的等差數(shù)列,為其前n
          項(xiàng)和,且滿足, 令,數(shù)列
          前n項(xiàng)和為.
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及數(shù)列的前n項(xiàng)和;
          (2) 是否存在正整數(shù),使得,成等比數(shù)列?若存在,求出所有的 的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          、 設(shè),為實(shí)數(shù),首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足.
          (1)若, 求;
          (2)求的取值范圍.(12分)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)已知數(shù)列是以d為公差的等差數(shù)列,數(shù)列是以q為公比的
          等比數(shù)列。
          (1)若數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求整數(shù)q的值;
          (2)在(1)的條件下,試問(wèn)數(shù)列中最否存在一項(xiàng),使得恰好可以表示為該數(shù)列
          中連續(xù)項(xiàng)的和?請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)若,求證:數(shù)列
          中每一項(xiàng)都是數(shù)列中的項(xiàng)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案